小鸟与女孩

小鸟与女孩

       大家好，今天我想和大家详细讲解一下关于“小鸟与女孩”的知识。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来学习吧。

1.小女孩和鸽子写作文

2.人与小鸟相处和谐编一个童话故事100字

3.关于小鸟的童话故事三篇

4.读书札记|知更鸟女孩

5.小鸟依人的女人是什么样的？

6.图中有小孩和小鸟还有鸟笼写作文

小女孩和鸽子写作文

       1. 女孩,阳台,鸽子写一段话

        们都说“鸽子是和平的象征”可我却从没仔细观察过鸽子。 一天早晨我站在阳台上抬头仰望微蓝的天空看见鸽子在自由地滑翔便想把他们引过来于是我在空调的室外机上放了一点米粒然后躲在一旁希望奇迹能出现。没想到鸽子的眼睛仿佛安装了探测仪不一会儿就有两只鸽子飞过来落在上面我惊呆了我在公园里看见过洁白色的鸽子还看见过黑白相间的鸽子却从没看见过这种鸽子。这种鸽子真漂亮灰白相间的强壮翅膀衬托着粉绿相间的脖子。一落下来它们就像将军一样昂着头大踏步地走来走去好像在观察附近有没有敌情。觉得安全时就开始啄米啄两粒米后立刻缩回脖子然后脖子一鼓一鼓把食物吞下去了。有的是雪白色的全身像是穿上了一件洁白的婚纱有的是墨绿色的脖子上有一圈金**的绒毛有的是一块白一块黑头上还戴着一顶“小灰帽”。 我走进鸽子群中看到弟弟早已和鸽子玩起来了。这时一只雪白的鸽子扑哧扑哧地飞到了我的肩上我有点儿害怕可还没等这只飞走另一只又飞上了我的右肩。妈妈看着我“咯咯”地笑了出来。两只鸽子在我肩上东瞧瞧西望望发现我的手上没有食物便扑扑翅膀飞走了。 这时一个小女孩蹲在地上摊开一双满是鸽子食的小手向鸽子们伸去。瞧那一只只鸽子都三步两步地跳到那双小手前争着吃食物。那个小女孩被一大群鸽子“团团围住”。正当我看得入迷时妈妈拿着四包鸽子食跑过来给了我两包弟弟两包。

        望采纳

2. 一年级看图写话,三只鸽子和一个小女孩

        有一天，小明发现路边树上有一只小鸟，羽毛五颜六色的，非常好看，叫声也很好听。

        他想：要是把这只小鸟抓住，带回家去养多好啊。于是他跑回家拿了一个弹弓，悄悄地走到树下，瞄准了树上的小鸟，正要打时，忽然听到有人说：“不许打！”小明一看来了一个小姑娘，她对小明说：“小鸟可以吃害虫，你把它打死了，树上的害虫多了，大树就会死掉的。”

        小明听了说：“我不是要打死它，我只是想把它抓回家。”小姑娘说：“你把它抓回家关在笼子里，它就吃不到树上的害虫啦，而且小鸟妈妈也见不到它啦。”

       

        小明不好意思地说：“你说的对，我不打它了。”小鸟在树上好象听懂了他们的话，也高兴的叫了起来。

3. 描写鸽子的作文

        它，从远处看，像一团毛球，从近处看白白的脑袋，配上红色的小嘴，那样子，别提多可爱了！它，被人们喻为是上帝派来的“和平鸽”。

        白鸽很可爱，也很乖，它是人们的宠物，有一次，我去同学家玩，看见她们家阳台上有两只白鸽，我十分喜欢，同学见了，就说：“你这么喜欢它们，我就给你讲讲白鸽的故事吧：

        有一天，天公不作美，电闪雷鸣，地上全一个小女孩上学回来的路上，看见水洼哩有一只白鸽，在不停的摆着，小女孩十分心疼，便把它救起来，抱回家，她爸爸妈妈开始很反对，但是后面觉得它也挺可怜的，便同意把这只可怜的小生命留下来，为了这事，善良的女孩还特意和邻居打招呼，过了不久，妈妈病了，是癌症，被送往重庆医科大学就诊，小女孩十分想妈妈，她很想和妈妈写信，可是，为了给妈妈治病，她们家从富有变贫穷，小女孩舍不得用一分钱，她突然想起了白鸽，她知道，这只白鸽是信鸽，可以帮人送信的，于是，她写好信，委托信鸽帮她带给她的妈妈，小信鸽也是生命，它知道，是小女孩一家救了它，为了报答小女孩一家，它决定去闯一闯。皇天不负有心人，信鸽持之以恒，终于到了重庆，把信送到了小女孩妈妈的手中，挣扎了几番，便不动了，妈妈想，连信鸽都来帮我，我一定要坚强。妈妈从信鸽的羽翼下看了信，觉得孩子太可怜了，她决定好好养病，不让孩子担心，于是，她积极配合医生的治疗，不久，她的病好了，原因不是因为医生的技术高明，而是因为爱，让女孩的妈妈战胜了死神。小女孩的妈妈回家以后，小女孩十分吃惊，她妈妈居然回家了，小女孩跳地欢天喜地，过了不久，她才想起她心爱的信鸽，她问妈妈，妈妈回答：“信鸽死了，她飞到了我的病床前，由于疲劳过度，死了。”小女孩伤心了老半天，才回过神来，决定今后要好好保护动物，让人类和动物成为真正的朋友。女孩长大以后，真的成了一位杰出的动物学家。

        同学讲完了，我的眼圈红了，这是多么感人的故事啊！信鸽，是多么可爱啊！多么重感情啊！

        信鸽，真的是我们人类的好朋友啊！

        我最喜欢小动物了，这次作文课夏老师要带同学们喂鸽子，可把我高兴坏了。

        我和同学们还没走近鸽子广场，远远地就听到了鸽子“咕咕”的叫声和它们扇动翅膀的声音。远远看去，白茫茫一片，就像一朵大梨花。

        终于来到了鸽子中间，我闻到了一股臭味，往四周一看，遍地都是鸽子屎和散落在地上的鸽食，混在一起，恶心透了。我要是鸽子的主人，一定会勤打扫，让可爱的鸽子有一个干净的家。

        鸽子们穿着一身雪白的婚纱，就像一个个雪球。它们的头只有一个鸽子蛋那么大，两只黑珍珠似的眼睛镶在脑袋两边，眼圈却是红色的，可能是小时候哭红的吧！它们的嘴巴和脚也是红的，就像嘴抹口红，脚穿红皮鞋。爱美的鸽子，我好喜欢你们。它们中有的勇敢地站在房顶上向远处瞭望；有的从屋顶上飞下来，翅膀只张开一点，一个斜线就落地了；有的在地面上散步，走路的样子是一摇一摆，头一点一点，像不倒翁一样，好悠然自得；还有的在窝里聊天，相互诉说着小秘密，可爱极了。

        我将一些食物撒到地上，有的鸽子一下飞走了，有的鸽子悄悄地走来，警觉地啄了一下又跳离开，我想：鸽子肯定误会了，以为我在诱捕它们。不过还是有很多鸽子跑了过来，毫无戒心，看也不看就津津有味地埋头吃起来，它们一定把我当成了家人。聚集的鸽子越来越多，争抢着食物，它们会时不时传出叫声，可能是被挤疼了，大声呼救呢！

        看着这些鸽子，我都恨不得带回家几只精心喂养。

        昨天，我们去公园玩，那的环境真好，有鲜花、小草，还有来来往往的人们，构成了一幅美丽的画。

        我们去了百鸟园，我看见那的鸽子飞来飞去，有的鸽子眼圈红红的，眼睛乌黑乌黑的，像两颗宝石，那洁白的羽毛在阳光的照耀下闪闪发光。有的展开五彩的翅膀，披着五彩的霞衣，飞到树枝上，向人们问好。你看，一只白色的鸽子，挺着大肚子，走路摇摇摆摆的，像喝醉酒一样，漂亮极了。我拿着鸟食，坐在凳上，喂鸽子。我拿了一个鸟食，故意放在腿上，让它们吃，只见一只鸽子扑着翅膀一下子跳到我的腿上，我吓得不知所措，我急忙我鸟食放在地上，随便一洒，便看见一群鸽子争先恐后地去抢食，有一只鸽子快速地吃掉食物，便得意洋洋，一副幸灾乐祸的样子，看看其它鸽子像战败了的将军一样，垂头丧气，我又拿起鸟食，放到手里，一只鸽子飞过来了，我故意逗它玩，悄悄的把手抬起来，那鸽子看我不给它食物，急得上下乱蹦，好像在说：“快把食物给我吧”。看它那可怜样，我就把食物给了它，它小嘴一张，鸟食就被它吞了下去，真可爱。

        这群鸽子是我们的好伙伴，它们快乐地生活着，我喜欢这群可爱的鸽子。

4. 描写鸽子的作文

        鸽子，多么可爱的动物，纯洁无暇，象征和平。

        这天，妈妈带着我和弟弟一起去龙潭公园游玩。一进大门，便看到一群鸽子从房顶上往地面飞，那情景真是“百鸟齐飞”！弟弟已在我身旁欢呼雀跃了，我惊喜地跑过去，蹲下来观察这些鸽子。

        它们的身子胖乎乎的。有的是雪白色的，全身像是穿上了一件洁白的婚纱；有的是墨绿色的，脖子上有一圈金**的绒毛；有的是一块白一块黑，头上还戴着一顶“小灰帽”。

        我走进鸽子群中，看到弟弟早已和鸽子玩起来了。这时，一只雪白的鸽子扑哧扑哧地飞到了我的肩上，我有点儿害怕，可还没等这只飞走，另一只又飞上了我的右肩。妈妈看着我，“咯咯”地笑了出来。两只鸽子在我肩上东瞧瞧，西望望，发现我的手上没有食物，便扑扑翅膀飞走了。

        这时，一个小女孩蹲在地上，摊开一双满是鸽子食的小手向鸽子们伸去。瞧！那一只只鸽子都三步两步地跳到那双小手前争着吃食物。那个小女孩被一大群鸽子“团团围住”。正当我看得入迷时，妈妈拿着四包鸽子食跑过来，给了我两包，弟弟两包。“去喂鸽子吧！”妈妈话音为落，我和弟弟就已经跑开了。

        我学着那个小女孩把食物放在给鸽子们吃，只见鸽子们都闻讯赶来，把我也来了给“大包围”。看那鸽子吃食的样子，头一抬一低的，好像在点头说：“真好吃！”不一会儿，手上的食物都被“抢食一空”了。我有在手上放了些鸽子食，随后站起身。那鸽子还真机灵，我一站起来，就有两只飞上了我的肩膀和胳膊。站在胳膊上的鸽子不停地啄着我手上的食物，可在肩膀上那只却吃不到。我以为它会一直在我的肩膀上干瞪眼，谁知它飞山了我另一边的胳膊上，和正在吃得津津有味的那只抢食吃。“呵，这只鸽子不苯嘛！”我笑呵呵地对弟弟说。“是啊，都飞上我头顶了。”我看这弟弟的头顶，笑得更厉害了。原来，弟弟头上不知什么时候掉了一颗干玉米粒，那只鸽子正在啄着弟弟的头，想吃那颗干玉米呢！

        正当我玩得起劲儿的时候，又来了好些人，鸽子好像害怕了，一齐飞上了黑屋顶，屋顶顿时好像覆盖了一层厚厚的白雪一般。

        这会儿，我也该走了，而这群飞的鸽子像是用“百鸟齐飞”来给我送行呢！

人与小鸟相处和谐编一个童话故事100字

       “柔对柔”纠缠不清！刚易折，柔易散，刚柔相济，刚中带柔，柔中带刚，才会立于不败之地，阴阳互补是自然法则，只有尊重自然法则，人类才得于生存繁衍。因为男人是家庭的顶梁柱，是女人的依靠，女人都喜欢男人有责任心，有担当的真正的男人。这样的男人能给女人依靠、踏实和安全感，也能让女人更有幸福感。

       像“小鸟依人”这样的词语，其寓意语境都是男权社会几千年来流传下来的，男人喜欢小鸟依人的女人，是因为男人喜欢比自己弱一点儿的，这样才能显示出自己的存在，和本事，女人不喜欢小鸟依人的男人，是因为男人本应该是阳刚之气，基本都是从男性角度出发，反映了大部分男人的心理活动。

       女人的性格不管外表看起来多么坚强，内心都是比较柔弱的，都希望可以有个依靠。从人类的起源到不断的进化，经过环境的选择，女性在环境中逐渐体现了其弱势的一面，女性更多的是作为男性的私人人财产，传宗接代的工具，在古代女性更是依附于男性生存，所以因为这个原因，女人都喜欢自己的男人刚强做事果断一些。

       女人都是喜欢稳重，担当，有事业心，有上进心的男人，好吃懒做的人女人都是不喜欢的，不管你现在是处于恋爱男，已婚男，你时时都要有一颗上进心，让你的女人稳定，这个回答起来就长了，简单的说，男女分工不同吧，如果男人小鸟依人，又怎么能给女孩子安全感呢。如果女人像男人一样，那还要男人干什么呢因为男人在女人心目中是棵参天大树，天生就是为女人挡风遮雨的港湾，女人之所以希望男人能干出惊天动地的事业，是因为女人对男人。

关于小鸟的童话故事三篇

       随着人类文明史的开始,人类对自然环境的破坏也开始了.越来越严重的破坏在18世纪的产业革命之后达到顶峰.现在,我们已经不得不正视这一严重的事实——正是人类那些盲目的,无休止的,不符合自然规律的活动,正在使我们失去了自己唯一的家园!我们只有认识自然,尊重自然规律,才能“战胜”自然,“战胜”就是按自然规律办事,而决不是违背.

       人类破坏环境,动物却成了受害者.栖息地散失和破坏,使许多鸟类濒临灭绝,虽然人类也为此作出过努力,但形势仍然不容乐观.在鸟的保护这一方面,英国人做得比我们要好.

       英国法律规定伤害鸟类是犯罪,轻则罚款,重则判刑.英国人经过长期教育,以爱鸟为美德,绝不轻易伤害野生动物,更没有小孩打鸟、掏鸟蛋的现象.伦敦一般人家并不养鸽,市内却有成千上万的鸽子,那多是在市民庇护下自生自长的野鸽

       伦敦游人最多的地方,鸟类也特别活跃.在威斯敏斯特教堂、伦敦塔、白金汉宫、海德公园等宽敞的广场上,每处都汇聚着数以千计的鸽子,只要有人手提食物,它们便会竞相前来献殷勤,或亲昵地擦你的脖颈,或落在胳膊上啁啾,或在裤管下拍打翅膀,使得最吝啬的人也会抖出食物与鸟共享之.在这中间,也不乏天鹅、大雁、海鸥之流,连狡猾的精灵鬼小麻雀也模仿鸽子的样子,混迹其中,加入讨食者的队伍.所以,凡在伦敦街头拍的照片,绝对少不了鸟儿这一角色.当然,最大胆的鸽子也会登堂入室,到饭厅、厨房求食,这说明它们太饿了,而又相信这样的冒失不会招来杀身之祸.

       与人类相邻的动物真可怜,家园、栖息地被毁：森林被筏毁,湖泊被污染,江河断流.撑不住的,一批批地绝种,幸存的孤影孑然,时刻生活在恐惧之中.目前世界濒危动物有5000多种,并以比自然速度快100至1000倍的速度灭亡,因此,我们一定要保护自然,保护生态环境,保护野生动物,让我们的家园更加美好!

       燕子也是人类的益鸟.当秋风萧瑟、树叶飘零时,燕子成群地向南方飞去,到了第二年春暖花开、柳枝发芽的时候,它们又飞回原来生活过的地方.

       “年年此时燕归来”.早在几千年前,人们就知道燕子秋去春回的飞迁规律.相传春秋时代,吴王宫中的宫女为了探求燕子迁徙的规律,曾将一只燕子的脚爪剪去,看它是否在第二年仍旧飞回原地.无独有偶,晋代有个叫傅咸的,亦用此法观测,结果这只缺爪的燕子在次年春天又飞回来.燕子一般在夜里飞迁,尤其是在风清月朗时飞得很快很高,白天则在地面休息觅食.对燕子的飞迁习性,古代的诗人曾这样描述：“昔日王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来.”在农业生产中,燕子的飞迁规律还被作为一种农事活动的物候.

       燕子捕捉昆虫十分勤快,特别是在幼燕孵出来后,雌燕和雄燕每天飞回的次数多达五六百次,直至几个月后,幼燕长大能完全独立生活为止.

读书札记|知更鸟女孩

        #童话故事# 导语童话，一般指虚构故事作品，是文学体裁中的一种，主要面向儿童。童话是具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。下面是 整理分享的关于小鸟的童话故事，欢迎阅读与借鉴。

        大树、小鸟和地震

       　这个题目其实是一个游戏的名字。这个游戏是体育老师教我们的，是这么玩儿的：三个人一组，两个人当“大树”一个人当“小鸟”，“大树”要把“小鸟”围起来。分成几组后，会有一个人多余出来，这个人就可以喊“大树”或“小鸟”，还可以喊“地震”。如果这个人喊“大树”，当“大树”的人就重新组合，当“小鸟”的人则站着不动;如果他(她)喊“小鸟”，当“小鸟”的人就重新组合，“大树”当的人则站着不动;如果他(她)喊“地震”，所有人都重新组合，“小鸟”可以当“大树”，“大树”也可以当“小鸟”。

       　我们玩儿得很高兴，玩儿的时候想到自己还能发布命令，更是兴奋得两眼发光。

       　

小鸟和大树

       　从前，一棵大树和小鸟是好朋友。小鸟每天给树唱歌，树呢?天天听着小鸟唱。

       　不知不觉，冬天来了，大树恋恋不舍的对小鸟说：“再见了，小鸟。明年春天，请你回来，还给我唱歌听。”“放心吧，我一定会回来的”小鸟爽快的答应了。

       　春天终于到来了，春回大地，万物复苏。小鸟回来，找她的树朋友来了，可是，树不见了，只留下树根在这里。“立在这里的那棵树到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。

       　树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，运到山谷里去了。”

       　小鸟向山谷里飞去。

       　山谷里有一座工厂，锯木头的声音“沙—沙，”，小鸟站在工厂的大门上，问门“门先生，请你告诉我，我的好朋友书在哪儿，您知道吗?”门先生说：“树么?被工人们切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿向村子里飞去。

       　在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩，鸟儿问女孩：“小女孩，你知道火柴在哪吗?”火柴已经用光了，可火柴点燃的火还在这里。”小女孩回答。小鸟对灯火唱起了去年的歌，唱完了后，小鸟又对灯火看了一会儿，留下了眼泪，然后依依不舍地飞走了。

       　

小鸟和小鱼

       　从前，在一个大森林里，有一无名的小溪。

       　一天，一只小鸟飞了过来，落到小溪旁饮水。这时，一条小鱼游了过来，对小鸟说：“小鸟，你真好，可以自由自在地在空中飞翔。”小鸟回答说：“唉!别提了，一开始，我的老家是一棵梧桐树，可是，我去了一趟南方后，就再也找不到家了。”小鸟又说：“小鱼，我可羡慕你可以主在清撤的小溪里游来游去。”小鱼伤心地对小鸟说：“小鸟，你别者这清澈，人们老是排工厂的污水，弄得我们般搬了好几次家，我的好朋友都被毒死了，还有，前几天我的爸爸妈妈和弟弟都被人们抓走了，你看我还带最小的妹妹，我们昨天才搬来的呢!”

       　这时，旁边的小乌龟发话了：“是呀!人们大量把污水排了出来，弄的我们水族动物大量死亡。”

       　小鱼对小鸟说：“那有棵树，你就住哪吧!我们两个以后就变成邻居了。”小鸟高兴地点了点头。

小鸟依人的女人是什么样的？

       《知更鸟女孩》是美国作家查克?温迪格的代表作，上市后，在美国掀起悬爱风潮，甚至有人说可以与《哈利?波特》和《权力的游戏》相媲美。

        《知更鸟女孩》共6册，我只读了第一部和第二部《沉默之歌》，我不知道自己还会不会再去读后4册。说真的，当初读《知更鸟女孩》这本书，纯属偶然，并且是在不知道故事内容的情况下读的，如果知道了内容，也许我就不会读它了。

        《知更鸟女孩》是一部超自然能力的悬疑小说，女主人公米莉安是一个在单身家庭长大的女孩，一场意外，让她拥有了一种超然的能力，那就是当她的手与另一个人的肌肤接触后，脑子里能够立即映现此人最后死亡时刻的情景与画面。

        她知道，你将如何死去！

        这是不是很惊悚？是不是很刺激？我胆子小，心理承受能力差，一向对血淋淋的场面很排斥，不愿意看这样的东西，但做事又喜欢有始有终，读书亦然，所以既已开卷，就一口气读完了前两部。

        有人说，知更鸟代表着美丽的爱情，是模范夫妻的代表，因为它和我们人类一样，实行的是一夫一妻制。也有人说知更鸟是善良、无辜生命的象征，因为它只捉害虫吃，对人类没有任何敌意，驯良而不惧人，是一种随遇而安的鸟类。那么我们就先来看看知更鸟这种小动物。

        知更鸟，又称歌鸲，属鸫科鸟类，叫声啭鸣似笛，是一种小型鸣禽，约有360多种，分布于世界各地。其多彩的羽毛和婉转的歌声，是善良、美丽的象征，因此深受各国人民的喜爱，应该说是一种著名的鸟类。

        由于知更鸟分布范围较广，种类又比较多，据说生长在北美的一种蓝色知更鸟，秉性勇敢、好战，代表的是一种坚强的意志。

        知更鸟还有“超人”知更鸟之说。这绝对不是传说，是已经得到科学印证的。国外有学者研究发现，知更鸟的鸟喙细胞和眼球中的感光细胞能够感知到地球磁场，因此，得了一个“超人知更鸟”的名号。

        知更鸟还是一些文学作品中经常使用的对象，比较著名的当然是美国女作家哈珀?李于1960年发表的长篇小说《杀死一只知更鸟》了。

        无独有偶，《知更鸟女孩》第二部中，作者也描写了一个同样的场面。米莉安十二岁的时候，叔叔杰克教她射击，一只知更鸟跳入了视野，米莉安扣动扳机，随着“嘣”的一声响之后，知更鸟应声而落。当她从叔叔的口中听到这只小鸟再也无法回家去看望它的宝贝们时，她流下了眼泪。当叔叔表扬她说，“干得漂亮，杀手”，米莉安却被深深地激怒了，她痛苦地发出了“我不是一个杀手”的呐喊。

        对人类没有任何恶意的知更鸟，是一个无辜的生命，却常常成为猎人枪口下被射杀的对象。这正是知更鸟反复出现在文学作品中的意义。幼年米莉安的行为，虽然是无意之举，却对知更鸟造成了无可挽回的伤害，但她对没有父母孩子的感同身受，让我们看到了她良知未泯的另一面。

        作者之所以用《知更鸟女孩》来命名米莉安，我觉得其寓意恰是因为知更鸟的特性能够很好地阐释米莉安鲜明的个性特征。

        米莉安的性格特征之一：桀骜不驯，生存方式独特。她生长在社会最低层的特殊环境，使她养成了毫不在乎世俗眼光和评价的个性，她粗野、率性，属于一个另类女孩。比如在她拥有了预知别人死亡能力之后，四处流浪，通过靠近那些即将濒死的人，在他们死亡后，以掠夺他们的财物为生。

        米莉安的性格特征之二：在米莉安的内心深处，她却又是一个善良与果敢的女孩子，敢爱敢恨，不轻易向命运低头，敢于向死神挑战，打破了“天命不可违”的预言，是一个极具传统颠覆性的人物形象。在第一部中，当她遇见了单纯、善良、靠辛勤劳动挣钱糊口的卡车司机路易斯，并与之相爱后，却发现路易斯将会在一个月后被人挖去双眼，残酷折磨而死。米莉安震怒了，她以惊人的意志力，克服种种困难，硬生生地让命运改变了原有的运行轨道，救了路易斯的性命。在第二部中，当她无意中预知到一所贵族女子学院的女孩们，一个个以离奇的方式失踪后，她不安、愤怒，激起了她好斗的天性，凭借自己的特异功能，终于改变了一条汹涌奔腾的河水流向，破解了一个遮天蔽日的大阴谋。

        米莉安这个人物形象是极其复杂的，她就十十几年的生命而言，她是一个生活的边缘人。从小没有父亲，由单身妈妈抚养长大，未成年的她因为偷尝禁果导致怀孕，又流产，后被母亲抛弃，四处流浪，整天过着无家可归的生活，吃了上顿没下顿，抽烟、酗酒，典型的就是一个不能创造任何财富、且对社会无益的“寄生虫”。虽然她具备超自然能力，能够事先知道他人的死亡时刻，但这种能力仅仅是她用来维持生存下去的手段。

        当然，每天面对陌生人的死亡画面，对于一个正值青春年华的女子来说，是极其恐怖和绝望的人生。米莉安如果一直这样浑浑噩噩地生活下去，无疑成了一具行尸走肉，已经失去了活着的意义和价值。

        《知更鸟女孩》存在的价值正在于米莉安经过内心挣扎之后的不屈与抗争。当她与路易斯相爱后，为了爱情，她奋不顾身；为了爱情，她孤注一掷，最终扭转乾坤，让她明白了“我命由我不由天”的道理，这既是生命的觉醒，更是灵魂的救赎。

        正是因为有了这种觉醒，第二部书中独自再去面对穷凶极恶杀害学校女生的凶手时，她不再保持沉默，而是选择了调查事实真相，选择了与邪恶势力战斗到底。

        尽管《知更鸟女孩》总体而言，是一套充满正能量的书籍，但我却并不喜欢，一个原因是开始所说的不喜欢这种频频凶杀打斗的血淋淋的场面，第二个原因是对于这个满口脏话、野蛮刁钻的米莉安实在是喜欢不起来。

        对这个小太妹不幸的遭遇，我充满了同情，但实在是对她的行为做派不能认同，对她的价值观念也不认可。因此，对于这套书，我认为并不适合年龄较小的读者阅读，尤其是未成年人。

        如果你能像我一样借来一阅，是可以随手翻看一下的，如果去购买，是大可不必的。但不管怎样，《知更鸟女孩》系列中，米莉安这个人物形象是独特的，它属于好莱坞大片。

        于2019.12.15 17：22

        NO:2019-54

图中有小孩和小鸟还有鸟笼写作文

       小鸟依人的女孩，很温柔，讲话轻声细气，喜欢撒娇，喜欢向男人怀里靠。这样的女生容易激起男人的保护欲，满足男人的大男人心里。

       小鸟依人是用来形容女生娇小可爱的成语。不过在古代，小鸟依人可不是用来形容女人的，而是用在男人身上。

       这句话出自大名鼎鼎的李世民之口，当时他和长孙无忌讨论大臣们的功过，在评价诸遂良时，李世明说到：“飞鸟依人，自加怜爱。”当然，一般将小鸟作为形容，可能第一时间都会和女性联系在一起，不过李世民这番话倒也指出了诸遂良的特点。

       

扩展资料：

       常用来形容那些乖巧懂事，可爱纯洁的女生，可以使男性同胞让自己的大男子主义的保护欲望得到满足，我们会用到“小鸟依人”这个词语。但是你可能不知道的是，小鸟依人最开始被发明出来，形容人的时候，却不是用来形容女生的，而是用在男子身上的，并且无关情爱。这又是什么一回事呢?

       “小鸟依人”一词是出自《旧唐书·长孙无忌传》里面的，其中有这么一段话：“禇遂良学问稍长，性亦坚正，既写忠诚，甚亲附于朕，譬如飞鸟依人，自加怜爱。”第一次是出自唐太宗李世民之口，是用来形容褚遂良的。

       1. 看图写话有个小孩,还有树,有一只鸟在鸟笼子里,还有两棵树

        星期六的下午，天空万里无云、阳光灿烂，小明兴高采烈地到森林里去玩。

        森林里可热 闹了，好多动物正忙碌着准备过冬，小鸟叽叽喳喳地在树上叫着。 这时，小明看见了一只可爱的小鸟，它长得很美丽，绿色的羽毛，黄黄的嘴巴，圆圆的 眼睛，尾巴像扇子，小明非常喜欢这只小鸟。

        小明想，如果能抓住小鸟，该多好哇！于是小明灵机一动，想出了好办法。当小鸟落在 地上时，小明就轻手轻脚地拿网兜去抓小鸟，他悄悄地走了过去，嘿，果真抓到了。

        小明小 心翼翼地把小鸟放在笼子里，然后兴冲冲地把小鸟带回了家。 小明把小鸟放在阳台上，小鸟很想它的妈妈，所以伤心地叫着。

        这时天上有一只鸟飞来， 这肯定是鸟妈妈。只见鸟妈妈使劲地啄这笼子，可是怎么啄都啄不开。

       

        正巧，小明看见了鸟 妈妈焦急的样子。他想：小鸟多可怜啊！他又想到老师说：要保护小鸟。

        于是，小明打开笼 子，大声地对小鸟说：“飞吧，小鸟，回到大自然中去吧。”。

2. 有鸟笼小鸟窗户和人的看图写话怎样写

        有一天，小丁跑去森林里玩。他一只小鸟躺在地上，奄奄一息，鲜血直流，热心的小丁把小鸟带回家包扎。

        在小丁的精心照顾下，小鸟一天比一天好起来，逐渐能活动了，又过了几天，小鸟的伤口愈合了。

        小丁看见小鸟能活蹦乱跳了，就想把它放回大自然。于是他就去了森林，把小鸟送回家。

        小鸟走出笼子，迫不及待地飞回家，它在空中自由飞翔，还时不时回头看小丁，好像在说：“谢谢你。”

        小丁真是一个爱护小鸟的孩子。

3. 一年级看图写图上有个老爷爷打开鸟笼这怎么写

        灵灵是一个二年级的小学生。

        有一天，爸爸给他抓了一只小鸟并把它放在了一个笼子里。这只小鸟长得真好看！金黄的身体、红红的小嘴，真惹人爱！可是，这只小鸟却什么都不要吃，一点水也不喝。

        这让灵灵感到非常的奇怪。于是，灵灵就去问当过老师的爷爷。

        他对爷爷说：“爷爷，我们家的那只小鸟什么都不要吃，水也不喝一口，这是怎么回事呢？”爷爷低头沉思了一会儿，说：“因为它想家了，想自己的爸爸妈妈了！”“那我是不是应该把它放了，让它回家去呢？”灵灵问 到，“你说对了，孩子”爷爷深情地说。于是，灵灵连忙把鸟笼拿出来，往里面洒了一点小米。

        小鸟仿佛知道了什么，它低下头，吃起小米来。小鸟吃饱了，灵灵刚一打开笼子，小鸟就飞了出来，它自由了。

        它一会在蓝天飞翔，一会在草地上蹦跳……最后，它飞上了树枝高唱：“灵灵真好！”唱完，它慢慢地飞走了。

4. 一年级看图写话 第一幅图爷爷抓了一只小鸟第二幅图爷爷和一个小朋友

        出来，他仔细地端详着这只小鸟，兴奋地说：“这只小鸟真漂亮呀！我要把它带回家去，让爷爷看看！”说罢，他就提着笼子一蹦一跳地跑回了家。

        回到家后，小明兴致勃勃地拿出了笼子让爷爷看，可爷爷看了却说：“小明呀，你怎么把小鸟抓住了？要知道，一只小鸟能吃多少只害虫呀！小鸟是森林的‘守护神’，所以，我们应该保护它们。再说，鸟妈妈发现自己的孩子不见了，该有多伤心呀！”小明恍然大悟，说：“爷爷，我知道该怎么做了，我们一起去把小鸟放走吧！”爷爷听后说：“好，真不愧是我的乖孙子！”

        小明和爷爷来到了草地上，小明打开了笼子，说：“小鸟，去找妈妈吧！”小鸟飞出了笼子，飞向了蔚蓝的天空。小明和爷爷看着小鸟渐渐远去的身影，脸上都露出了灿烂的笑容。

       今天关于“小鸟与女孩”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。