中小学教师职业道德规范_中小学教师职业道德规范心得体会

中小学教师职业道德规范_中小学教师职业道德规范心得体会

       中小学教师职业道德规范的今日更新是一个不断变化的过程，它涉及到许多方面。今天，我将与大家分享关于中小学教师职业道德规范的最新动态，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些帮助。

1.教师职业道德有哪些方面?

2.中小学教师职业道德规范有几条

3.中小学教师的职业道德要求是什么?

4.中小学教师职业道德规范是什么？

5.中小学职业教师道德规范内容

教师职业道德有哪些方面?

       教师的职业道德：

       1、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国***领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

       2、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

       3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

       4、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

       5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

       6、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

扩展资料：

       老师的一些基本权利：

       （一） 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

       （二） 从事学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

       （三） 指导学生的学习和发展，评定学生的学业成绩；

       （四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

       （五） 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

       （六） 参加进修或者其他方式的培训。

       百年大计，教育为本。在中国经济步入快车道；改革开放已经开辟了广阔市场，学校教师也应结合实际要求，大力提倡爱岗敬业，发扬公而忘私，无私奉献，教书育人，学而不厌，诲人不倦，是十分重要的。这就要求教师对本职工作，应具备高度的责任心，有—种强烈的使命感。

       学生专业知识水平的高低，很大程度上受老师知识水平的制约，如果教师讲课中对教材分析不透，对知识重点把握不准，要点讲解不清，那么学生听过这堂课就会产生一种模糊的收获不大的感觉。因此教师在讲课前应吃透教材，抓住重点，拓宽知识，使学生每堂课都感到大有收获。

       

参考资料：

百度百科-教师职业道德

中小学教师职业道德规范有几条

       中小学教师职业道德修养基本要求：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。

       1、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国***领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

       2、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

       3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

       4、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，海人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯标准。

       5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

       6、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

教师的重要性：

       1、教师是人类灵魂工程师，是世界上最光荣的职业。

       2、教师是默默无闻的辛勒耕耘者，甚至是关系到学生个人命运的掌舵人。?

       3、教师对人类华夏五千年的文化科学知识，进行了有效的的继承、传播。而对“祖国的花朵”来说，老师又是学生的引路人。

       4、教师和学生的关系不仅是教授知识的宝贵媒介，也是学生早期生活中不可缺少的一部分。和谐的教师和学生的关系有利于学生的生活和学习，也有利于教师教育工作的顺利进行。因此体现了教师在教育中的重要地位和作用。

中小学教师的职业道德要求是什么?

       中小学教师职业道德规范有几条：中小学教师职业道德规范共有六条，分别是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

1、爱国守法

       热爱祖国，热爱，拥护领导,拥护社会主义，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，不得有违背党和国家方针政策的言行。

2、爱岗敬业

       忠诚于教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。

3、关爱学生

       关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

4、教书育人

       遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展，不以分数作为评价学生的唯一标准。

5、为人师表

       坚守高尚情，知荣明耻，严于律己，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公，自觉有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

6、终身学习

       崇尚科学精神，树立终身学习理，,拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高素养和教育教学水平。

教师师德师风十点准则

       1、坚定自己的政治方向，以中国特色社会主义思想为指导，拥护***领导，在教育教学过程中不能损害党的权威和政策。

       2、爱国守法，忠于祖国和人民，遵守法律法规，认真依法履行自己教师的职责，不能损害国家社会利益。

       3、传播优良文化。作为教师要传播正能量，坚持做到社会主义核心价值观，不能发表或转发不良观点以及不良信息。

       4、潜心于自己的本质工作，做好教书育人。并且要做到因材施教，不能敷衍教学，或者有兼职兼薪的行为。

       5、热爱学生。关心学生的同时也要严格的要求他们，不能要求学生从事与教育无关的事宜。

       6、为人师表应该以身作则，言行举止要得体，严禁任何猥亵行为。

       7、遵守教育规范。在教学中要勇于探索，反对学术不端。

       8、公平诚信，教师要为人正直，在自己的工作中，如绩效的考核、岗位的聘用、评优评奖等上不能徇私舞弊。

       9、坚守廉洁自律。从教要廉洁，不得索要家长财物，不得利用家长资源来谋取自己的私利。

       10、奉献社会，树立正确的价值观，不能徇私舞弊，或是利用学校名义谋取个人利益。

中小学教师职业道德规范是什么？

       1.关爱学生。教师必须关心爱护学生，尊重学生人格，公平公正对待每一位学生，保护学生安全，关心学生健康。

       2.教书育人。教师必须遵循教学规律，实施素质教育。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

       3.为人师表。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做好学生的榜样。

       4.爱岗敬业。教师应热爱自己的职业，始终牢记自己的神圣职责，志存高远。

       5.爱国守法，知法守法，规范自己的行为，不做法律禁止的事情。

中小学职业教师道德规范内容

       （1）爱国守法，热爱祖国，热爱人民，拥护中国***领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

       （2）爱岗敬业，忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

       （3）关爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

       （4）教书育人，遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

       （5）为人师表，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

       （6）终身学习，崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

       中小学教师职业道德规范内容

       一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国***的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。

       二、敬业奉献。忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。

       三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

       四、教书育人。实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。

       五、为人师表。知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。谦虚谨慎，团结协作。平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。

       六、终身学习。树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。

       好了，关于“中小学教师职业道德规范”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“中小学教师职业道德规范”，并从我的解答中获得一些启示。