四年级上册植物观察日记_四年级上册植物观察日记400字

四年级上册植物观察日记_四年级上册植物观察日记400字

       感谢大家参与这个关于四年级上册植物观察日记的问题集合。作为一个对此领域有一定了解的人，我将以客观和全面的方式回答每个问题，并分享一些相关的研究成果和学术观点。

1.植物的观察日记怎么写四年级

2.小学四年级观察植物日记

3.四年级上册语文观察日记植物怎么写

4.怎么写观察日记植物四年级

5.植物观察日记400字大全

植物的观察日记怎么写四年级

       植物的观察日记写的部分包括开头，中间，结尾。具体写法如下：

       一、开头

       在我家楼下有几株紫茉莉花，它的种子黑黑的，好象是小小的地雷，所以又叫地雷花。紫茉莉花大多是一丛丛生长的，枝叶很茂盛，它的枝干那么粗，和手指一样，最高能长到1米多。它的叶子扁扁的，是长心形的。

       紫茉莉的分枝很多，在每个枝头生出一簇簇花苞，每簇大概有十七、八个花蕾，所以紫茉莉盛开时真是花团锦簇。紫茉莉的花色极多，有的白里透红，有的黄橙橙的……色多的荣华宝贵，单色的清纯可爱。

       二、中间

       早晨，太阳公公热情似火地露出头来。许多花都开了，有妖艳的月季花，有小巧的指甲桃……可是在院子的一角，紫茉莉花还在沉睡，它的花苞包得紧紧的，像马良的神笔，在风中不断摇摆，真像在作画呢！它又像一个可爱的小宝宝，不肯睁一下眼睛。

       我想：啊！小宝宝在睡觉呢！

       吃过午饭，太阳像要喷出火来。周围的花，开得那么精神。只有紫茉莉花还紧紧的攥着小拳头，叶子又软又蔫像被抽干了水分，所有的花蕾好似一个个小粽子，裹得紧紧的，它垂下头，像生了病一样。我失望极了：紫茉莉花死了吗？

       下午五六点钟的时候，太阳下山了。微风拂过，十分凉爽。我在院子里散步。老远就闻到了一股扑鼻的花香。我跑近一看，哇！紫茉莉开花了！花丛就像点点繁星，炫丽多彩。

       它的花柄又细又长，五片花辨连在一起，有点皱纹，真像乐队里的小喇叭，中间伸出几根细丝一样的花蕊，又像小喇叭吹出的五线谱，无数朵小花竞相开放，有紫的，有黄的，一片生机勃勃，花园成了它们自己的世界。

       夜晚，星星出来了，紫茉莉开得还是那么热闹，可我要睡了，拜拜！

       三、结尾

       这次观察，我明白了，不是所有的花都在白天的太阳下开花，要观察紫茉莉的，还是等太阳公公下山吧！

小学四年级观察植物日记

       四年级观察植物的日记可以这样写：

       1、植物的描述

       首先，你可以从描述植物的外貌、颜色和形状开始。例如，你可能会写我观察的植物是一棵绿色的仙人掌，它的身体有很多刺，形状像一个小山。这样的描述能让别人对你观察的植物有一个基本的认识。

       2、观察的过程

       日记的第二部分，你应该写你如何观察这个植物。你可以写你观察的时间，比如我每天都早上和晚上去观察这棵仙人掌，然后描述你的观察结果，比如我发现这棵仙人掌在早上的时候叶片更饱满，颜色更绿，而在晚上的时候，叶片有点皱，颜色也更深。

       3、观察的发现和感想

       在这部分，你可以写你观察到的任何有趣或重要的发现。例如，我发现这棵仙人掌虽然长得很有趣，但它实际上很需要水。有一次我忘记给它浇水，第二天我发现它的叶片更皱了。

       你还可以写你对这个植物的感觉和思考，我觉得仙人掌虽然看起来很坚韧，但它实际上很脆弱。它需要我们经常照顾才能长得好。

观察日记的写作要点：

       1、记录真实：观察日记的记录必须真实，不能虚构或夸大事实。这是写观察日记的首要原则。只有真实地记录下所看到的一切，才能保证日记的准确性和可信度。

       2、留意细节：观察日记需要留意细节，对观察到的每一个细节都要认真记录。这不仅可以让日记更加生动有趣，而且还能帮助读者更好地理解所观察的事物。

       3、持之以恒：写观察日记需要持之以恒。只有不断地观察和记录，才能看到事物的变化和发展。如果只是偶尔观察一次，很难得到完整的信息和准确的结论。

       4、精确描述：对于所观察到的事物，要进行精确的描述。这需要你使用恰当的词汇和语言来描述事物的特征和属性。例如，如果你在观察一只鸟，你应该记录它的颜色，形状，大小等详细信息。

四年级上册语文观察日记植物怎么写

       　通过观察，我们会发现许多植物的一些特点，从而享受观察的乐趣。下面就随我看看小学四年级观察植物的日记，大家一起来看看吧!

        小学四年级观察植物日记篇1

       　201X年X月X日 晴天

       　今天晚上我在小区散步，想到科学老师布置的作业，我决定从?科学?的角度来观察小区里的各种植物。

       　我们小区的植物都是宁波典型的品种，主要有四大类：乔木、花卉、草本植物和菌类。

       　乔木有：散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。

       　小区里四季花开不断。它们是：春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天，不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种：一种是春天开放的，长得比较高大;另一种是冬天开放的，长得比较矮小，只有一尺高;还有就是月季花，每个月都开放。

       　小区里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草，他们生命力顽强，随遇而安。我认识的有车前草和三叶草，还有一些我不认识。

       　小区里还有一种特殊的植物?世界上最小的房子?蘑菇?。尤其是一场小雨以后，草丛中，大树底下，你会发现许许多多的小蘑菇。

       　小区里，大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡，油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它们就都枯死了。

        小学四年级观察植物日记篇2

       　201X年X月X日 晴天

       　上个星期六，妈妈带着我去了一家花草店，到了花草店里，到处都是花花绿绿，还不时传来阵阵花香，真是太棒了!这时，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠绿高大的植物中，它显得那么渺小。让我对它产生了一种莫名的感情，临走时，我让妈妈买下了那株小含羞草。

       　回到家，我迫不及待地想看看它到底是怎样害羞的。含羞草的叶片是碧绿的，由几十片细小的叶片组成，像一个织布的梭子，中间有一根连接叶片的叶茎，把细小的叶片串起。它的每根枝条上都带有小刺，手不小心碰到它，会刺出血来。含羞草真像个害羞的小姑娘，我在它的叶片上轻轻一碰，它就沿着叶柄合拢了，叶片就变得很细很细，同时枝条也低低地垂下了头，好像不敢见人似的。真好玩!我有时间就去拨弄它。

       　可是有一次，我又去拨弄含羞草，却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。我不停地拨弄，到后来含羞草居然纹丝不动了!难道它死了吗?可把我急坏了。

       　我马上翻阅《十万个为什么》终于找到了资料，明白了这个奥秘：原来，含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕，里面含有充足的水分，当你用手触摸叶片时，叶枕中的水马上流到别处去了，叶枕就瘪了，于是叶子垂了下来。我经常连续去触摸它，叶枕内的水分流光了，新的水分来不及补充时，就出现了叶片不动的状况。

        小学四年级观察植物日记篇3

       　201X年X月X日 晴天

       　大家都知道黄豆芽很好吃，清爽，可口，让你吃了之后赞不绝口，所以我想观察黄豆发芽。

       　首先，我们挑选了40粒颗粒饱满，没有损伤，没有虫咬的?健壮?的黄豆。

       　接着，我们拿了一个透明的小瓶子，然后把这些?健壮?的黄豆放在小瓶子里，装了些自来水，老师告诉我们，不能装纯净水，因为纯净水没有养分，黄豆就发不了芽了。

       　过了30分钟，黄豆光滑的表面开使起皱，像一波未平一波又起的波浪，又像老爷爷额头的皱纹。

       　第二天，黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮，而且比以前那些?健壮?的小黄豆大了一倍!全班同学都大吃一惊。我一看瓶底，昨天刚加的水竟然一夜之间水全没了，黄豆把水都吸干了!黄豆发出一种淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，非常诱人。

       　第三天，黄豆的胚芽鼓起来了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更浓郁了，同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了!

       　到了第四天早晨，我来观察黄豆，同学们都说幼芽冒出来了，幼芽冒出来了，幼芽的头尖尖的，像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。

       　第五天，黄豆芽的茎白白的?

怎么写观察日记植物四年级

       四年级上册语文观察日记植物可以从植物的外观特征、植物的生长习性、植物的变化过程三个方面来写。

       1、植物的外观特征：在观察日记中，可以描述植物的外观特征，包括颜色、形状、大小、叶子的形状和颜色等等。例如，可以描述一棵树的树皮颜色、树叶形状和大小，以及树冠的形状等等。

       2、植物的生长习性：可以描述植物的生长习性，包括生长速度、生长周期、生长方向等等。例如，可以描述一棵树每年生长的高度，以及树干生长的方向等等。

       3、植物的变化过程：可以描述植物的变化过程，包括从种子到幼苗再到成年的生长过程，以及在不同季节的变化等等。例如，可以描述一棵树在春季和秋季叶子颜色的变化，以及在冬季和夏季树冠形态的变化等等。

四年级语文学习的方法：

       1、掌握基础知识：四年级语文学习主要以基础知识为主，学生需要掌握汉字的发音、书写、词语的含义和用法，以及基本的语法和修辞知识。为了更好地掌握这些基础知识，学生需要认真听讲，做好笔记，及时复习和巩固。

       2、多读多写：阅读和写作是四年级语文学习的重点。学生需要多读一些适合自己年龄段的优秀文章和短文，积累词汇和句型，提高阅读理解能力。同时，也要多写一些作文和日记，锻炼自己的写作能力和表达能力。

       3、自主学习：四年级语文学习需要学生具备一定的自主学习能力。学生可以通过预习、自学、复习等方式，自主解决学习中遇到的问题，提高自己的学习效率。同时，也可以利用一些学习资源，如网络、图书馆等，扩大自己的知识面和视野。

       4、制定学习计划：学生可以制定一个学习计划，包括每天的学习任务和时间安排。这样可以帮助他们更好地管理时间，提高学习效率。

植物观察日记400字大全

       植物四年级的观察日记写法如下：

       1、我去年自己种的一种植物，我也说不出名字。这株植物从刚冒出一点嫩芽变成了从远处看起来好像是几株，从还是一个不起眼的小苗变成占满了整个花盆。这小植物长得可快了，几乎是每天长一点，天天长，夜夜长。

       花盆里本来有很多棵可以淋浴阳光的植物，但是自从今年六月份，那小植物长出来了以后，其它的植物便不见天日，除了原来就比小植物的现在高的植物，其它的一个接一个死了。可见，这小植物有多茂盛啊！我叫它“植物小霸王”。

       2、今天，爷爷栽了一棵帝皇草，我想让它快点发芽，于是我就想给它浇点水，我找了一个饮料瓶，灌满了水浇给了小帝皇，这时爷爷看见了说：“你干什么呢?”“浇花啊!”“你浇这么多水它会淹死的!”我只不过是想给小帝皇多浇点儿水，想做好事结果却做了坏事。

       那怎么帮它快点发芽呢?我想起来了，家里还有化肥呢，我拿来化肥正想施上，爷爷就说：“它还太小，还没发芽呢就施肥啊?”没办法只好住手，最后我想到了一个好办法，我找到一条蚯蚓，把它放进了花盆里，希望蚯蚓能帮到它!

       四种观察方法写日记：

       一、眼睛观察法：把自己看到的如实表述出来，例如：描写春天的美丽，就有看到的五颜六色的鲜花，翩翩归来的燕子，嫩嫩的小草等，都可以说出来。

       二、鼻子观察法：把自己闻到的各种味道写出来。例如：描写春天的美丽，就有闻到了鲜花的什么香味等。

       三、耳朵观察法：把耳朵听到的声音和想象的情境写出来，例如在春天听到什么声音，想到什么情境，都如实地记录下来。

       四、皮肤观察法：把自己感觉到的东西写出来，例如在春天把春风吹在脸上和冬天的风进行比较，把春天的雨和冬天的雨淋在手上的不同感觉写出来。

        #日记# 导语植物有明显的细胞壁和细胞核，其细胞壁由葡萄糖聚合物——纤维素构成。以下是 为大家整理的内容，欢迎阅读参考。

        1.植物观察日记400字 篇一

　我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。

       　几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。

       　又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。

       　大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

       　又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀！但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。看看还会长出些什么？

       　通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。

        2.植物观察日记400字 篇二

　今天，学校启动了“小小园丁显身手，我与植物共成长”种植活动，我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子，将种子捧在手中，我希望它们能够努力生长，开出美丽的花朵。

       　种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，谁能想到这普通平凡的种子，可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢？看着种子那光溜溜的圆脑袋，好像在对我说：“你要认真培养我哦，我长大可是美丽的鸡冠花！”

       　黄瓜花种子的模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形，显得十分美丽娇艳，粉色的外皮犹如一件天然的纱衣，这位害羞的姑娘将在土壤下萌发希望，长出幼嫩的芽苗，我十分期待。

       　晚上，我将种子小心翼翼地洒在花盆里，上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住，最后将半杯水均匀地浇在盆中，为了让种子的生长环境更加适宜，我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”，心里想：小种子，你一定要快快发芽啊，等你开出美丽的花，我就可以在同学面前炫耀了呢！我合拢双手，闭上眼睛，许下了美好的愿望。

        3.植物观察日记400字 篇三

　我家的“每周一花”又到了，这周的花是什么呢？我打开一看，原来是妈妈最喜欢的百合花，因为它像一个亭亭玉立的仙子。

       　妈妈把两枝百合花泡在装满水的花瓶里，它们现在还是可爱的花骨朵。其中两个花骨朵看上去很饱满，绿色中还夹杂了一点粉色，花头紧紧包裹在一起，像两个小小的绿香蕉，可爱极了！另外两个花骨朵已经张开了“小嘴巴”，它们红绿相间，含苞待放的样子就像一个羞涩的少女穿着好看的裙子。百合花的枝干长长的，叶子也是又粗又长，我真希望它们快点盛开啊！

       　过了一天，早晨起来，我迫不及待地去看百合花，刚走过去就有一阵清香扑鼻而来，哇！原来有两朵花已经开了，它们像两个可爱的小喇叭，每朵花都是六片花瓣，白里透红，微微卷曲着，用手一摸，上面竟然是毛茸茸的，花瓣上还有一些深粉色的斑点。晚上，所有的花骨朵都绽开了，满屋子都是浓郁的芳香，让人心旷神怡！

       　百合花寓意着“百年好合”，它还可以用来做药材，真的是既好看又有实用价值，希望大家都能喜欢它。

        4.植物观察日记400字 篇四

　我家里有一盆仙人球，别看它浑身是刺看起来很不起眼，其实它有很多用处呢！

       　我到网上找过资料，仙人球叔仙人掌科，是莫斯科的国花。常见于沙漠地带，数量最多的要在撒哈拉沙漠，可以用于当做观赏植物，还可以用来净化空气，美化我们的环境。而且生命力极强，就算两三个月不用给它浇水，它还是生机勃勃的。

       　暑假，因为我要去外地，所以把仙人球孤单的放在家里面。当我在回家的路上时，心里还非常担忧，想起已经一个多月没有给仙人球浇水了，担心它会枯萎。正当我带着种种猜想回家时，打开门一回头，我顿时惊呆了，仙人球并没有像我想象的一样枯萎而死去，而且更加生机勃勃，还长出了几个新“同胞”——几个小仙人球，它的生命力是那么的顽强。

       　我还知道，仙人球为什么满身是刺？因为在很久以前，仙人球还是像普通植物一样，叶子又大又厚，里面有很多的水分，仙人球的茎却很细，就是因为仙人球对的叶子有很多水分，所以那些沙漠里的骆驼特别爱吃，而且在沙漠中水分不好保留，所以仙人球把水分全部集中在茎中，这样就不易蒸发了，叶子变成了针一样，这样骆驼就不会吃了。就是这样，仙人球才进化的。

        5.植物观察日记400字 篇五

　我们学校的食堂后面有一墙的爬山虎，绿茵茵的，让人感到活泼的生机。

       　爬山虎的叶子是绿里带黄，像小鸭子的脚。只要微风轻轻一吹，叶子就像跟你招手似的，又像一群群活泼可爱的小鸭子穿着黄绿相间的袜子在水里欢快地嬉戏。

       　嫩茎周围长出一些须，像婴儿头上的几根头发，嫩嫩的，须上生出一个个浅绿色的小圆球，就像一个浅绿色的鱼卵巴在墙上。渐渐的小圆球变成扁圆的，有力的紧紧的贴着墙壁就像一个离不开妈妈的孩子，最让我吃惊的是，这么柔软的脚，要用力才能把它从墙上拉下来。拉下以后，没过几天爬山虎的脚就消失了。别小看那不起眼的一根根爬山虎它们以坚韧不拔，坚强不屈，奋起向上，不怕困难的精神，长满了整个墙壁，长的密密麻麻的就像一张挂在墙壁上的绿色地毯，又像一幅绝妙的工笔画。

       　爬山虎下面的花坛里长满了色彩艳丽的花儿，它们和爬山虎互相辉映，相得益彰。

       　多么值得敬佩的爬山虎啊！你装点着校园。如果没有爬山虎，校园将失去一半的美。

        6.植物观察日记400字 篇六

　琳琅满目的花鸟市场里，摆满了形态各异的花、草、树木，应有尽有。而我却偏偏选中了一盆不起眼的植物——含羞草。

       　远远地看，那形状好像画里的一棵小树，树枝向外伸展着。走进看觉得更奇特了，每个枝杈上那细细的叶子竟然没有叶脉！只要你用手碰一下它的枝杈，它就会害羞地包在一起，真像个怕羞的小姑娘。如果你碰一下它的枝杈，它会立刻耷拉下来，像突然被大风吹折了似的，但没过几分钟再看它时，会惊奇的发现，含羞草又伸开它那细小的身躯，恢复如初了，叶子的颜色也比原来更绿了。

       　有一天，我不停地碰它，发现它不害羞了。我带着这个问题上百度查了查，原来含羞草的小叶柄、大叶柄和复叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕，里面有很多充满了细胞液的薄壁细胞，当受到外部刺激的时候，细胞液就跑出去了，于是含羞草就出现了“害羞”的状态。但是我们要是连续碰它，因为叶枕里面的细胞液还没有补充过来，就出现了叶子“不羞”的情况。没想到，一株小小的含羞草也隐藏着如此有趣的科学知识啊！

       　其实我们的生活中还有许许多多奇特有趣的事情，只需要有一双会发现的眼睛，就会挖掘出很多的奥秘。

        7.植物观察日记400字 篇七

　我家里养了一盆芦荟，它那嫩绿色的叶子，令人心旷神怡。今天的阳光沐浴着幼小的芦荟，我趴在阳台的护栏上，望着蔚蓝的天空，听着小鸟那优美动人的歌声，望着一天天在成长的芦荟，感觉神高气爽。我仔细地打量着芦荟，发现它的新叶子都从中间长出来，叶子肥厚多汁，两侧长有整齐的小尖刺，好似老虎那快刀斩乱麻的牙齿，而且叶子还是交错生长的，表面光滑，叶子下面宽大，上面窄小。我情不自禁地伸手摸着它，手一用力，掰下了一点叶子，此时里面透明的汁液，顺着我的手滑下来。妈妈说它的汁液可以涂在伤口上，或是涂抹在长痘痘的脸上，有杀菌、药用、美容护肤等功效，有很高的经济价值，小小的芦荟大大的用处，不可小觑。

       　芦荟属于多肉植物，喜欢干燥的土地，生命力非常强，一周只需要浇两次水就可以了。妈妈喜欢用淘米水浇它，米水里的营养可以让它长得更好、更旺盛！

       　你们听了我的文章，如果感兴趣的话，也可以买一盆回家细细观察。

        8.植物观察日记400字 篇八

　我家的一盆君子兰开花了，鲜艳的花儿竞相开放，好似闺中少女红润的脸颊，是那么可爱、迷人，充满生机与活力。

       　几天后，君子兰落了片花瓣，平添了几分伤感、凄凉与冷清。那条带状的绿油油的叶子却依然排列有序地挺立着，等待秋风的洗礼，剩下的花瓣也失去了往日的生机勃勃。

       　又过了几天，君子兰又少了几片花瓣，长出了许多小小的、球形的、嫩绿的果实，它们藏在大片叶子中间，若隐若现，跟我玩捉迷藏呢！

       　接下来几天，那些花朵慢慢凋零，直至全部枯败，而它的果实却延续了花朵的生命力，越长越大，从叶间探出头来，好奇地打量着这美丽的世界。

       　过了一周左右，那些果实已经长到樱桃大小，并染上一丝亮丽的红色。它们伸长了脖子，似乎在向大家骄傲地夸赞着自己的美丽呢！从花儿的努力盛放到最终的硕果累累，每次欣赏君子兰都能给我带来一份欣喜。

        9.植物观察日记400字 篇九

　今天一放学，我就去阳台看我种的种子发芽了没有。直到昨天，我只发现了薄荷和向日葵长出了小芽。我往那儿一瞧，欣喜得发现薰衣草长出了一个嫩芽，向日葵也一样，就连妈妈前几天才种的美女樱也长出了一个小芽。

       　薄荷和薰衣草的嫩芽嫩绿嫩绿的，非常漂亮，也让我一眼就发现了。它们有的把腰挺得直直的，好像前面有什么好看的风景;有的把腰弯了下去，就像个害羞的小姑娘。他们的叶子是椭圆形的，就像女孩子扎的辫子。

       　而向日葵和美女樱，他们长出的芽每一个棕色的、像瓜子壳儿似的东西包着，和土一个颜色，是我好不容易才找出来的。不过一个向日葵的芽已经长出两三天了，所以它的瓜子壳已经掉了，里面和薄荷的芽一样。不过这些小芽都把背挺得特别直，好像要去战场上打仗似的。

       　可惜我马上又不高兴了，因为我发现了还没发芽的波斯菊和金钱草。我重重地叹了口气，不满地说：“波斯菊和金钱草啊，你们成天晒着太阳，我还给你们浇水，你们为何不出来看看呢?”那两个盆栽，没有任何风吹草动，就像站在老师面前被批评的学生一样，连大气都不敢出。不过就算它们发芽了，植物也没有声音的。我想了想，又说：“瞧，美女樱比你们还晚种，他现在都发芽了，你们也要加油啊!”

       　但愿我种的植物都长得快快地，开出美丽的花儿吧!

        10.植物观察日记400字 篇十

　我家的院子里，种了几棵苦瓜，听说它们熟了，我连忙跑向东墙边。

       　苦瓜长着长长的藤，绿绿的，藤上长有筋，很健壮，还长着毛，摸起来可扎人了!藤一节一节的，节上的卷须，绕在架子上向上爬。

       　苦瓜的叶子，碧绿喜人，大的像手掌、小的像鸭掌。风一吹，叶子沙沙作响，像动人的乐曲。碧绿的叶从中冒出来金灿灿的花儿，花瓣里藏着橘黄的花蕊，可漂亮了!瞧!旁边还有几个浅绿色的花骨朵呢?它们正迎接着明天的的一道曙光。

       　叶子旁，长着一个个又像青丝瓜的果子，身上还长满了疙瘩。咦，这是什么?我仔细一看，噢，原来这是苦瓜。吃苦瓜的时候，只要你轻轻咬一口，就会觉得很苦，但多嚼几下，就知道它还有点甜味呢!可以说是先苦后甜，苦尽甘来!

       　妈妈告诉我：“吃苦瓜还能治‘三高’呢，即：高血压，高血脂、高血糖。”“真的么?那我要外公、外婆还有爷爷也吃一点，祝他们长命百岁!”我说。

       　啊!苦瓜虽然长得不起眼，可它的用处可真多呀!我喜欢苦瓜!

       

       好了，今天关于“四年级上册植物观察日记”的探讨就到这里了。希望大家能够对“四年级上册植物观察日记”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。