书香校园_书香校园的手抄报

书香校园_书香校园的手抄报

       大家好，今天我来为大家详细地介绍一下关于书香校园的问题。以下是我对这个问题的总结和归纳，希望能对大家有所帮助。

1.书香校园演讲稿

2.书香校园标语

3.创建书香校园倡议书作文

4.关于书香校园的征文

书香校园演讲稿

       　使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当下社会，很多地方都会使用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的书香校园演讲稿10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书香校园演讲稿 篇1

       　亲爱的同学们、老师们，大家好!

       　我觉得我是一个很幸运的人，因为妈妈给我取了一个动听的名字——×××。

       　我是一个幸运的人，因为我们老师说我叫包甜甜，要让我用甜甜的声音前来发言。

       　同学们其实我们都是一个幸运的人儿，因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书，读更多有意义的书。

       　每天早上在离开家门上学的时候，我总是大声跟妈妈道别，“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!

       　是的，我爱读书，下课后、午修时、放学了，我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了，看到班里同学向我投来羡慕的目光时，我对那些书儿心存感激。

       　真的，读书可以增长我们的知识，我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说：“已知是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

       　读书可以陶冶情操，当我们心存烦躁时，能静下心来读点自己喜欢的书，养养心，益益德，不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息，一种解脱，是人类精神上的营养剂。高尔基说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”

       　读一本好书就像品一杯清茶，那浓厚的香醇与清涩融化在香气中，沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐，那优美的旋律弥漫在空气中，引人入胜;读一本好书好像看一场**，那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

       　一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋。同学们，让我们拟一个充实的读书计划，让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课，养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累，有感而发时写读后感，与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫，书山巍危让我们一起在书海扬帆远航，胜利抵达理想的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯，成功地登上智慧的顶峰!

       　金秋十月是个收获美丽的季节，让我们抓住十月的尾巴，捧起书本，甜甜地品读美丽，收获美丽。

书香校园演讲稿 篇2

       　尊敬的老师·同学：大家好！

       　今天我演讲的主题是——从我做起，建设和谐文明书香校园。提到学校，大部分同学都怀有抵触的情绪，觉得学校像一个牢笼，限制了我们的自由，束缚了我们的思想，其实不然，他们之所以有这种想法全都是因为 自己没有做好。没有积极主动地去营造一个好的学习氛围，创造一个好的学习环境。如果我们有一个好的学习氛围和学习环境，那我们每天都会心情舒畅，思维开阔，每天都快乐的学习和成长。现在家长们都希望自己的子女进名牌学校，重点学校，看重的也是那里的学习氛围和学习环境。由此可见 好的学习氛围和学习环境对我们是多么的重要。同学们正是学习的时候，需要知识，所以为了学到更多的知识我们首先就要建设一个好的学习环境。就是我们的和谐文明书香校园。

       　一个具有良好学习环境校园的建设首先 需要大家的共同努力，一个环境的形成不是单单靠那一个人就能完成的，他需要我们每一个人的参与和努力！从我做起，从自身做起！ 只有亲身体验了你才会得到你想要的！从现在开始就改变自己吧！其次一个良好的学习环境需要和谐，人与人之间要和睦相处，荣辱与共，我们在一个学校学习相互之间都是同学朋友，没有什么仇恨值得我们去上火生气，相反我们要紧紧的凝聚在一起，众人划桨开大船。我们要学会团结协作，大家一起努力建设我们美好的校园，把校园当成我们梦开始的地方！每个人在学校里都尽情的展现自己的人格魅力精神风采。把自己最美好的一面留给大家。是我们的校园变得温暖和谐。再者学校自古就是学习的场所，是文明传递的桥梁！是先辈们对后世人传道授业解惑的神圣之地。前代先人们给我们创造了五千年的华夏文明，通过学校传递给我们。学校注定了要被书香文明所围绕！而我们作为中华儿女，也必须继承这些珍贵的宝藏！并在原有基础上继续把它们发扬光大！我们要努力使自己的校园充满文明书香气息。让中华五千年的文明气息在我们北关小学里传递，使炎黄之魂在每个学生心中永存！建设和谐文明书香校园！从我做起！从我们每一个人做起！让我们一起努力吧！

       　谢谢大家，我的演讲完毕！

书香校园演讲稿 篇3

        尊敬的各位领导、各位同仁，

       　上午好！

       　我叫赵晨霞，是延津初级中学的一名普通教师，很高兴能有这样一个机会与在座的各位畅谈心得，分享读书的快乐与收获，我今天演讲的题目是《与书共舞 舞动青春》。

       　网上描写我们老师“起得比鸡早，睡得比狗晚，干得比牛累”这些话无疑让我进行了对号入座：从早上6点工作到晚上8点，天天不是备课、上课、改作业，就是看班、开会，辛苦的付出得到的竟然是学生的不以为然，我行我素。我们能够算得天下英才吗?我们能够体验到教育的幸福吗?不，不能!

       　这样的生活很累很累，这是我在做老师，做班主任后非常强烈的感受。面对你天天辛苦付出的学生，体会不到半点儿的幸福，感觉只有无尽的疲惫，无尽的烦恼，这样的感觉让我觉得可怕!我还很年轻，我以后的教育教学道路还很长很长，体会不到教育的快乐与幸福，我整个的人生幸福又何在?作为教育者，我都是满心疲惫，我怎么能够培养出身心健康的学生?

       　身处教育第一线，我深知目前教育形势的严峻：学生的学习主动性在不断减弱，社会上的一些负面影响不断撞击着学生们脆弱的灵魂。逃课上网者屡禁不止、校园内外以强凌弱的现象屡见不鲜，对学习、对考试缺乏认真态度、对成绩漠不关心，甚至连接受批评教育时还满不在乎敷衍了事，责任心、羞耻感对于他们来说少得可怜……凡此种种，都在反映着一个深刻的主题：学生们的心中长满了“杂草”！

       　怎样才能铲除学生心灵上的杂草呢？我不禁自问。

       　忙中偷闲的顺手拈来那本 ‘因没有时间’，而被封存在书桌上已久的《班主任工作漫谈》，不禁自语：也许书 能帮我揭开这些谜团，也许书 能帮我找到那些迷茫下的答案吧！真正的静下心来翻阅此书，原本迷茫的心态逐渐明朗了许多，就这样，让灵魂遨游在魏书生老师的文化底蕴里，在书中感受他的智慧结晶，沐浴他的教育芬芳，可以说让自己与书进行了一次超越时空的精神交流。真正让我铭记在心的却是魏老师书中的这两句话：“教给学生真理，不如培养学生发现真理的能力；教给学生知识，不如教会学生学习知识的方式”。

       　继而我又读了李镇西老师的《花开的声音》，“教育就是一首纯净的诗”这句话是李老师书中的精髓。‘以心灵赢得心灵，用人格塑造人格’是李老师的教育格言，同时也是李老师的教育行为。同仁们，其实我们每一位教育工作者都应该以李镇西老师为榜样，用自身实践书写教育的美好人生，不是吗？

       　无意中看到了波斯维尔的这样一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”是啊，我们作为教师每天很多时间都在教书、备课、作业和辅导中度过，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我们的心中，每天抽出一点点时间，就可以弥补自己的不足。因为知识来不得半点虚假，更不能道听途说。

       　接下来的日子，我看李镇西老师的教育理念、我学李吉林老师的情境教育、我仿魏书生老师的管理方法、我品于漪老师‘一辈子做教师、一辈子学做教师’的这句话。可以说我的大多数时间都是在书中度过的，因为我可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我的教育教学指引方向；我可以从名家名著中获取精神的食粮，为我自身素质的提高获得高品位的营养；我可以从众多的书籍中找到人生的意义、生命的诠释、心灵的感动……

       　书、让我学会了应该如何去体会做老师的幸福，书、教会了我怎样去除学生心里的‘杂草’，书、使我知道了教学生不能只是教会学生课本知识，更重要的是教会他们如何做人，他们需要的不只是理论上的灌输和文化层面上的浅显易懂，还应该具有做人应有的尊严意识和对学习上积极向上的引导，也只有这样学生才能‘亲其师 信其道’……

       　一句谚语说得好：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”，作为人师的我们，也唯有提高自身的素质、增加自己的知识量，才能够更好的为我们的教育事业贡献自己的微薄之力。

       　同仁们： 千里之行，始于足下。接下来的日子，就让我们与书共舞，舞动你我的青春、舞出你我的精彩吧！

       　我的演讲完了，谢谢大家！

书香校园演讲稿 篇4

       　尊敬的老师们、亲爱的同学们：

       　大家好！

       　今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

       　书是人类生命中一件不可缺少的物品，我们的良师益友。书是无边无际的大海，我就像一块小小的海绵，尽可能多地吸取书中的“营养”。

       　我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂的书让我学习，让我思考，课堂上的本本厚书写满了难题，记满了知识，我喜欢读，坐在课堂里，聆听老师的讲解书，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实，在这里，我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合，被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶；课外的书让我思索，那是人生的品读，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，在那里，我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿Q的悲惨遭遇而叹息，课外的书更能让我成熟，让我成长。

       　认真去读一本书，读出主人公的心情，仿佛自己就是故事中的主角，书中的一切，就是那漫天的烟花，五彩斑斓，绽放的是热情，是美好！留下的是精彩，是难忘！看不尽的烟花是永恒！再美的花，也有凋零的时候，可一本好书，却能让你爱不释手，它能令你看了一遍又一遍，越看越有味道，每看一遍都会有新的收获。

       　今年为了确保钢琴考级能够顺利

书香校园演讲稿 篇5

        敬爱的老师亲爱的同学们：

       　你们好！

       　今天，我为大家演讲“书香伴我成长”。书，可以让你更加聪慧；书，可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书，就像挖掘出了一片财富。书就像你最最忠诚的朋友，也是一个你的另外一本教科书，书，可以告诉你学习、知识、生活中的启示，书，可以让你知识渊博。

       　选择什么样的读物，往往因人而异。我们可以根据自己的兴趣爱好，选择合适的读物。当然，一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。

       　书还给我许多启示。我从《靠自己去成功》里知道了要抓紧一分一秒的时间，什么时候都要有一颗平常的心；我从《小故事中的大智慧》里知道了许多名人的成长经历和成长的让人们感到敬佩的故事。

       　书是你的朋友，你的家人。只要你肯发现，肯探索。你一定能从书中的到不少的启示还有学到不少课本上没有的知识！让我们一齐在书的世界书里知识的海洋里像小鱼一样共同遨游吧！

书香校园演讲稿 篇6

       　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

       　大家好！

       　今天我演讲的题目是“书香怡人”。

       　总有一缕飘逸的清香，无时无刻不洋溢在我的生活中，是它，让我学会了感受，是它，教我学会了聆听，是它，让我读懂了生命，它，就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。

       　漫步诗海，感受四季之美，走进自然，我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春之活力，和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧，映日荷花别样红”的夏之绚烂，和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋之昂扬，和岑参一起饱览“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬之壮美……书，如同一幅幅风景画，向我们展示了大自然的无穷魅力，使我们赏心悦目。

       　漫步书海，享受书中之情，可以领略李白“天生我材必有用，千金散去还复来”的豪迈气概，去体会那“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，去感受那“鹰击长空，鱼翔浅底”的凌云气概，去揣摩“帘卷西风，人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁……书，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人荡气回肠，情意绵绵。

       　漫步书海，照亮心房，为范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服，为苏东坡“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹，读“出师未捷生先死，长使英雄泪满襟”，我仿佛看到诸葛亮六出祁山，为蜀汉鞠躬尽瘁，死而后已的一生……书如一团跳跃的火焰，照亮我的心灵。

       　书，如一泓清泉，荡涤心灵的尘埃，以他那独有的魅力启发着我，熏陶着我，感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我在书的殿堂中成长。

       　读书，读的是另一个人生，佛曰：“一花一世界，一叶一菩提”多读一本书，无异于多活一个人生，让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧！

       　我的演讲结束了，谢谢大家！

书香校园演讲稿 篇7

       　尊敬的老师·同学：

       　大家好！今天我演讲的主题是——从我做起，建设和谐文明书香校园。提到学校，大部分同学都怀有抵触的情绪，因为大部分人觉得学校像一个牢笼，限制了我们的自由，束缚了我们的思想，其实不然，我们之所以有这种想法全都是因为我们自己没有做好。我们没有积极主动地去营造一个好的学习氛围，创造一个好的学习环境。如果我们有一个好的学习氛围和学习环境，那我们每天都会心情舒畅，思维开阔，每天都快乐的学习和成长。在古代孟母为了让孟子在好的生活环境中学习成长，三次搬家，成就一代大思想家孟子！同时也留下孟母三迁的佳话！在现代，家长们都希望自己的子女进名牌学校重点学校，看重的也是那里的学习氛围和学习环境。由此可见从古至今一个好的学习氛围和学习环境对我们而言是多么的重要。而我们现在的厌学就是因为没有这种环境，所以我们抵触上学，而现在的我们正是学习的时候，我们需要知识，所以为了学到跟多的知识我们首先就要建设一个好的学习环境。而我们的学习环境就是我们的校园。而使校园具有良好的学习环境是我今天演讲的内容。

       　一个具有良好学习环境校园建设首先需要大家的共同努力，一个环境的形成不是单单靠那一个人就能完成的，他需要我们每一个人的参与和努力！从我做起，从自身做起！实践是检验真理的唯一标准，只有亲身体验了你才会得到你想要的！从现在开始就改变自己吧！

       　其次一个良好的学习环境需要和谐，人与人之间要和睦相处，荣辱与共，我们在一个学校学习相互之间都是同学朋友，没有什么仇恨值得我们去上火生气，相反我们要紧紧的凝聚在一起，众人划桨开大船。我们要学会团结协作，大家一起努力建设我们美好的校园，把校园当成我们梦开始的地方！每个人在学校里都尽情的展现自己的人格魅力精神风采。把自己最美好的一面留给大家。是我们的校园变得温暖和谐。

       　再者学校自古就是学习的场所，是文明传递的桥梁！是先辈们对后世人传道授业解惑的的神圣之地。前代先哲们给我们创造了五千年的华夏文明，通过学校传递给我们。学校注定了要被书香文明所围绕！而我们作为中华儿女，也必须继承这些珍贵的宝藏！并在原有基础上继续把它们发扬光大！我们要努力使自己的校园充满文明书香气息。让中国五千年的文明气息在校园里传递，使炎黄之魂在每个学生心中永存！

       　建设和谐文明书香校园！从我做起！从我们每一个人做起！让我们一起努力吧！

       　谢谢，我的演讲完毕！

书香校园演讲稿 篇8

        尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:

       　大家好，在这样一个特殊的日子里，空气中也好像弥漫着淡淡的书香。随着淡淡的书香飘来的是一句句耳熟能详的书中佳句:少壮不努力，老大徒伤悲;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟;聪明在于勤奋、天才在于积累。字字珠玑，让我们愈感读书之重要。

       　厚重的、有价值的书籍犹如老酒，醇厚、悠长。安徒生童话、格林童话给我们的童年带来几多欢乐，几多幻想，淘气包马小跳、沈石溪动物小说、曹文轩经典美文时时刻刻陪伴我们茁壮成长，在她们的笔下我们认识了善良美丽的白雪公主，虽淘气却惹人喜爱的马小跳，对梦想执著追求的根鸟，我们的人生也正因为有了他们的陪伴而变得丰富多彩。

       　在书中，我们重新认识了狼，他们虽然狼狈为奸，虽然狼心狗肺，虽然狼子野心，但是他们同样重情重义，有血有肉，它们勇于承担:为了哺乳期的妻子和孩子，不抛弃、不放弃，为了救被猎狗围困的妻子，宁愿身陷险境。

       　在书中，我们了解了奇妙的昆虫世界，你可知道可爱的萤火虫是食肉动物?它们能用身上的“獠牙”麻醉蜗牛，而这样的麻醉又是那样的温柔、镇静，就在这样温存的亲吻中，蜗牛失去知觉，成为萤火虫家族的一顿美餐。

       　在书中，我们学会了白雪公主的真善美，体会到了青铜与葵花苦难而又温情脉脉的人间真情，感悟到了周恩来为中华之崛起而读书的气魄。

       　与书为舞，我感慨一滴水就是一片海;与书为舞，我惊叹整个世界就是一本书。

       　在今天，在以后的每一天让阅读走进每位同学的生活，让喜爱读书的我们成为校园最亮丽的一道风景线!

书香校园演讲稿 篇9

       　尊敬的各位老师，各位同学：

       　大家好!

       　今天我为大家演讲的题目是《让书香浸润校园，让读书充盈人生》。

       　“书籍是人类进步的阶梯”，没有书，世界将不会如此精彩，不读书，我们对一切将一无所知。那么，我们永远不会知道中华5000年的宏伟历史;就不懂得优胜劣汰的自然规律;我们将永远用河泊发怒，解释着潮涨潮汐的自然现象，在抗击自然灾害的过程中，不知还要走多少弯路。无数圣贤之士的杰出思想，也将随着先人的消逝长埋于地下。

       　我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考……同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么?踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获?狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生?在这里，我且用一首诗与各位共勉：“成功的花儿，人们只惊羡它绽放时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”的.确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音!

       　书，是我们最恒久的动力;书。带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永驻青春!

       　记得我上三年级的时候，我的语文成绩不太好，作文也写得一点也不通顺，让老师和爸爸妈妈都很苦恼!但是，他们并没有想过放弃我，在老师的精心引导下，让我经常到学校的图书室里面去阅读文学名著，并且给我单独布置了特殊的课外作业——摘抄读书笔记。同时，爸爸妈妈也给我了很大的支持，给我买了很多关于作文的书籍，并时不时的指导我记下经典语句，让我受益匪浅。在老师和父母的关心和帮助下，让我的作文水平有了很大的提高，老师和爸爸妈妈再也不担心我的作文问题了，关键是培养了我喜欢读书的习惯，让我从读书中找到了学习的乐趣!

       　现在的我，已经把读书当着一件快乐的事情。读书之乐，乐在大开眼界。书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。宋真宗赵恒的话，这不就是说明书可以认我们认识大千世界么?

       　读书之乐，乐在读书!

       　但要沉下心来认真读点书，却是需要勇气和毅力的!因为世界太喧嚣，社会竞争越来越激烈，生存的压力也越来越大，，我们身边吸引眼球的事物太多了，如今诺大的世界，很难放得下一张安静的书桌了。有人说现在是“读图时代”，兴的是快餐文化，真正读书人越来越少了，读的书也越来越少了，这不得不引起我们的重视!

       　“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，打开自己的书本，打开自己的成长之门，快乐成长，走向人生发展的最高境界吧!

书香校园演讲稿 篇10

       　无边绿翠凭羊牧，一马飞歌醉碧霄"描写了塞北辽阔草原的梦想，"江南可采莲，莲叶何田田"抒写了江南百姓的梦想。我的梦想却与众不同，它来自我对于书卷的喜爱，对于墨香的钟情。

       　心怀一种梦想，梦想着能够生活于上古无邪的岁月。

       　"昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。"五千年来在漫长的岁月里被吟诵了千万次，在华夏悠远的历史长河里感动过亿万人。《诗经》，用自己率真的叙述和灵动飘逸的比兴触动我们的心灵，让我心怀纯净体会大千世界的美好。"关关雎鸠，在河之舟；窈窕淑女，君子好逑。"虽然着笔不多却能把男女之间的朦胧爱情向往表现得惟妙惟肖。让我心怀向往；"蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方。"更是表现了痴心男子对美好爱情的执着追求，对幸福的坚定渴望。"淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。"描写了痴情而又坚强的妇人对背信弃义的负心人的回忆与斥责。

       　英国诗人库伯说："上帝创造了乡村，人类创造了城市。"远古先人们用自己经历的真情与浪漫，描绘了他们无邪的生活，描绘了我梦想中的纯美世界。

       　心怀一种梦想，向往一个能够属于我的心灵家园。

       　古老的地坛，在微风的吹拂下矗立了几百年。面对残损的墙壁和暗红色的太阳，我看到史铁生的轮椅碾过铺满碎石的林间小道，那里留有史铁生挣扎拼搏的汗水、憧憬未来的努力、坚定执着的梦想。轮椅上的生活是痛苦漫长的却因为有了高大的地坛派遣他的苦闷，为他带来了新的渴望。古老的泥土上，有他轮椅的车轮碾过无数道辙印，与那颓圮的篱墙相互照应，共同留下了岁月的见证。

       　人总是要有一种方式可以寄托精神，神圣而庄严的地坛寄托了史铁生的人生历程，我梦想一座属于我的地坛，寄托我的成长，寄托我的忧乐。

       　心怀一种梦想渴望能够把巴黎圣母院那振聋发聩的钟声再敲响。

       　那古老的钟声已慢慢消逝，喜爱文学的青年却无法忘却卡西莫多屹立在钟楼顶端俯视巴黎那一刻，你长长地叹息道："唉——这就是我所爱过的一切！"正是你，一个充满正义的人、一个心地善良的人、面对你憎恶的敌人 你不曾犹豫，你伸开坚强有力的双臂遮蔽着你心爱的吉普赛少女，那是你渴望已久的梦想，为了这一点点微不足道的幸福，善良的你不再惧怕敌人凶恶，为了心爱的女郎，你敢于放弃生命敢于蔑视邪恶。我赞美的就是你的勇气、你对爱的果敢。丑陋的卡西莫多放弃自己的生命，捍卫自己对于爱情的渴望，他的英勇、他的善良击打着中世纪自私丑陋的灵魂，他是我梦想中的英雄，虽然出身极其低微。

       　"你是人间四月天，笑声点亮了四面风，轻灵，在春的光艳中交舞着变。"读着书中优美的文字，品味书中至真至爱的文字，能够与书相伴一生，是我今生最大的梦想。为了书中的一缕墨香，我贪婪的坚守着…

书香校园标语

       书香校园倡议书300字如下：

       尊敬的校长，各位老师，亲爱的同学们：

       近年来，我们不难发现，无论是在校园内还是社会上，阅读的重要性越来越被人们所忽视。然而，阅读却是我们获取知识、开拓视野、提高素养的重要途径之一。

       为了激发同学们的阅读热情，提升校园文化氛围，我们特此向全体师生发出倡议：

       1、设立读书角：在教室内设立读书角，摆放各种类型的书籍，以便同学们随时随地可以借阅。

       2、定期读书活动：学校可以定期组织读书活动，如读书分享会、读书沙龙等，鼓励同学们积极参与，交流阅读心得。

       3、老师引导：老师们可以在课堂上引导学生了解阅读的重要性和阅读方法，鼓励同学们多读书、读好书。

       4、家长支持：学校可以通过家长会等途径，向家长宣传阅读的重要性，争取家长们的支持和配合。

       5、校长室牵头：校长室可以组织全校教职工开会，强调阅读的重要性，并要求各年级组积极响应倡议。

       我们相信，通过大家的共同努力，我们的校园一定会成为一个充满书香的文化家园。

       谢谢！

写书香校园倡议书的步骤：

       1、引言：首先，简要介绍书香校园的背景和意义。说明阅读对于个人成长、校园文化建设和社会发展的重要性。

       2、倡议目的：明确提出倡议的目标和目的。例如，倡导全校师生热爱阅读、促进文化素养提升、营造浓厚的书香氛围等。

       3、倡议内容：列出具体的倡议事项。例如，设立读书角、定期举办读书活动、老师引导阅读、家长支持阅读等。

       4、实施方案：详细说明每个倡议事项的具体实施方案和步骤。例如，如何设立读书角、如何组织读书活动、如何引导阅读等。

       5、呼吁与鼓励：运用感性的语言呼吁全校师生积极响应倡议，共同为建设书香校园努力。同时，可以引用名人名言或典故来增强倡议的感染力和说服力。

       6、结尾：再次强调倡议的重要性和意义，表达对未来的期望和祝愿。

创建书香校园倡议书作文

        在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到标语吧，标语具有在理智上启发人们，在情感上打动人们的作用。还在苦苦寻找优秀经典的标语吗？以下是我帮大家整理的书香校园标语，希望能够帮助到大家。

书香校园标语1

        1、与经典同行，伴书香成长。

        2、我读书，我感悟，我快乐。

        3、倡导全民读书，享受阅读快乐。

        4、与博览同行，开拓广阔视野。

        5、共建书香校园，同享读书之乐。

        6、读经典的书，做有根的人。

        7、书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。

        8、书乃物中精华，善求者必博。

        9、书香飘满校园，文化浸润童心。

        10、漫步书林，遨游学海。

        11、营造书香校园，倡导读书人生。

        12、与经典同行，和圣贤为友。

        13、感知文字优美，畅游书的海洋。

        14、感受文字之美，尽享读书之乐。

        15、开卷有益，为生命加钙补锌。

        16、好读书，放眼世界，博览天下。

        17、读书成就梦想知识照亮人生。

        18、书籍是横渡时间大海的航船。

        19、读经典书，做书香人。

        20、倡导读书风尚，促进文明和谐。

        21、诵读文化经典，传承中华文明。

        22、百年崇教育英才，乐学勤勉创新风。

        23、同名著为伴，塑造美好心灵。

        24、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯。

        25、书香伴我成长，知识伴我同行。

        26、灵魂创造经典，经典塑造灵魂。

        27、读书，让生活更和谐。

        28、读好书，做一个品德高尚的人。

        29、读书，识万物，明一理。

        30、畅游书海，塑完美人生。

        31、书香致远，墨卷致恒。

        32、书是人类进步的阶梯。

        33、读经典书，做精彩人。

        34、静悄悄的.读书，每天半个小时。

        35、用书籍开启智慧，让智慧点亮人生。

        36、百年天下桃李，一心情怀芬芳。

        37、书籍的家园，知识的海洋。

        38、书籍是人类进步的阶梯。

        39、书籍点亮人生，书香洋溢校园。

        40、沐浴书香，快乐成长。

        41、传统文化进课堂，礼仪花香满校园。

        42、读书放飞梦想，拼搏成就未来。

        43、读好书，明责任，争做文明人。

        44、读书点燃智慧，知识照耀人生。

        45、与好书做伴，与文明同行。

        46、营造书香校园，培养人文精神。

        47、书是人们最忠实的朋友。

        48、书香飘万家，陶冶你我他。

        49、知人知理知事，读人读理读书。

        50、蜡烛点亮黑暗，读书开启心窗。

        51、知识改变命运，智慧书写人生。

        52、与书为伴，让心灵驻足。

        53、精读一本好书，点亮一盏心灯。

        54、点亮阅读之灯，开启智慧之门。

        55、好读书，做一个手不释卷的人。

        56、与经典同行，为人生奠基。

        57、书香伴童年，智慧享一生。

        58、用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长。

        59、重视写字教学，打好素质基础。

        60、书犹药也，善读之可以医愚。

书香校园标语2

        1、品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生。

        2、享受阅读生活弘扬校园文化；读文化经典传承中华文明。

        3、读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”。

        4、书乃物中精华，善求者必博。

        5、阅读能致远、书香能修身。

        6、读好书，做一个品德高尚的人。

        7、营造书香校园，倡导读书人生。

        8、浓郁读书风尚，丰富心灵世界。

        9、书籍点亮人生，书香洋溢校园。

        10、热爱书籍，享受阅读，品味人生。

        11、读书丰底蕴，清气溢师心。

        12、厚积薄发，用书籍点亮人生；喷薄欲出，让感动溢满校园。

        13、让书香溢满校园，让心灵徜徉书海。

        14、读高雅书，做高尚人。

        15、与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵。

        16、让读书成为习惯，让积累成就辉煌。

        17、共建书香校园，同享读书之乐。

        18、与书本为友，与大师对话。

        19、读好书，做一个品德高尚的人。

        20、精读一本好书，点亮一盏心灯。

        21、和声细语显淑女气质；谦恭礼让展绅士风度。

        22、与博览同行，开拓广阔视野。

        23、让阅读成为习惯，让书香飘逸校园。

        24、倡导经典诵读，传承中华文化。

        25、高级教室：读千古美文，做少君子。

        26、让读书成为习惯，使书香充满校园。

        27、书乃物中精华，善求者必博。

        28、文墨之香飘满常春的心海，激情岁徜徉经典的殿堂。

        29、、低级教室：我读书，我快乐，我成长。

        30、中级教室：和经典相伴，与书香同行。

        31、弘扬民族文化激发民族自尊。营造书香校园提高办学品位。

        32、倡导经典诵读，传承中华文化。

        33、读书成就文明人生，文明成就读书梦想。

        34、读书丰底蕴，清气溢师心。

        35、书籍点亮人生，书香洋溢校园。

        36、精读一本好书，点亮一盏心灯。

        37、营造书香校园，倡导读书人生。

        38、每办公室一幅：博览，开阔视野；读书，远离平庸。

        39、构建书香家庭，培育儒雅一代。

        40、热爱书籍，享受阅读，品味人生。

        41、读书好，好读书，读好书。

        42、浓郁读书风尚，丰富心灵世界。

        43、共建书香校园，同享读书之乐。

        44、与书本为友，与大师对话。

        45、与博览同行，开拓广阔视野。

书香校园标语3

        1、 快乐的人爱读书，读书的人最快乐。

        2、 浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。

        3、 快乐阅读几小时，开心进步每一天。

        4、 朗朗书声满校园，阵阵书香溢心田。

        5、 立身以立学为先，立学以读书为本。

        6、 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

        7、 留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。

        8、 漫游书海挑战自我，齐心协力共创佳。

        9、 攀登书山与知识同行，遨游学海以真理为伴。

        10、 品读经典，传承文明;欣赏美文，淘诒情操。

        11、 品读经典，涵括古今，学做圣贤，立志成才。

        12、 勤奋向学成绩好，苦练本领技艺高。

        13、 让读书成为习惯，让生活溢满书香。

        14、 让读书成为习惯，让书香飘满校园。

        15、 让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。

书香校园标语4

        1、 读书如同呼吸，好书如同氧气，让我们来做深呼吸吧。

        2、 读书使青春展翅，知识让生命飞翔。

        3、 读书有三到，谓心到，眼到，口到。

        4、 读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。

        5、 读书知礼积跬步，笨鸟先行展翅飞。

        6、创建“书香校园”，培育人文精神。

        7、 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

        8、 多读书、读好书，让生命溢满书香。

        9、 多读书、乐读书、会读书、读好书。

        10、 好读书——增长知识;读好书——丰富情感。

书香校园标语5

        1、做人要厚道，求学要严谨。

        2、勤奋踏实，诚实守信。

        3、顽强拼搏，勇夺第一。

        4、自主自律，自强自信。

        5、勤学守纪，踏实严谨

        6、不要让今日的懈怠成为一生的痛。

        7、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

        8、先做该做的事，再做喜欢的事。

        9、拼搏奋进，永远进步。

        10、志在千里，壮心不已。

        11、礼貌勤奋，竞争超越

        12、强班强校，校荣我荣

        13、壮底气树正气

        14、勤学乐思，奋发向上

        15、勤奋铸就辉煌。

        16、生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。

        17、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

        18、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

        19、人生没有彩排，每一天都是现场直播。

        20、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。

        21、饮水思源，爱国荣校

        22、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

        23、温馨家园，阳光沙场

        24、博观细取，厚积薄发。

        25、弱者认命，强者抗命。

        26、独木不成林，单丝不成线。

        27、读书在于造就完美的人格。

        28、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔

        29、为了梦想，我们不懈努力。

        30、无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。

        31、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

        32、身无半亩，心忧天下。读书万卷，志在中华。

        33、细节决定成功，点滴铸就辉煌。

        34、知识改变命运，奋斗成就未来。

        35、把握一个今日，胜似两个明天。

        36、求真尚美，砺志笃行。

        37、独学而无友，则孤陋而寡闻。

        38、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。

        39、同心合力，创造辉煌

        40、横绝学海，笑傲苍穹。

关于书香校园的征文

       创建书香校园倡议书作文如下

范文《创建书香校园倡议书》

       尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

       大家好！

       书香浸润校园，智慧点亮人生。拥有历史悠久的XX中学，近年来全力打造书香校园，取得了显著的成果。为了进一步营造浓厚的读书氛围，推动书香校园建设，我们倡议：

一、热爱阅读，让读书成为一种生活习惯。

       一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。读书可以开阔视野，丰富知识，提高修养，陶冶性情。我们要从琐碎的生活中挤出时间来读书，把读书作为一种习惯，一种生活方式。每天阅读半小时，每月阅读一本书，让读书成为我们自觉的行为。

二、品读经典，让读书成为一种生命需求。

       在浩如烟海的优秀文化经典中汲取营养，丰富我们的精神世界。经典名著是前人智慧的结晶，是民族精神的最佳载体。我们要把阅读优秀经典作品作为获取知识、启迪心智的重要途径。

三、善用网络，让读书成为一种时代风尚。

       在信息网络大发展的今天，我们要学会合理利用网络资源，吸取优秀网络作品中的有益营养。同时，我们要提高对不良信息的鉴别能力，自觉抵制网络垃圾。

四、交流分享，让读书成为一种互助机制。

       读一本好书就像与一位高尚的人对话。我们要积极参加学校组织的读书交流活动，畅谈读书心得，分享读书收获。同时，要向身边的同学、朋友、亲人推荐优秀读物，让更多的人爱上阅读。

五、持之以恒，让读书成为一种人生追求。

       读书不能一蹴而就，也不能浅尝辄止。我们要以三天不读书便觉言语无味，与书相隔日渐远矣为耻。以读万卷书，行万里路为荣。以博学之，审问之，慎思之，明辨之为善学之法。我们要坚持不懈地读下去，让书香浸润人生，努力追求卓越。

六、营造氛围，让读书成为一种美丽风景。

       我们要在家庭、学校、社会营造一种浓厚的读书氛围。父母要成为孩子读书的榜样；老师要成为学生读书的导师；同学要成为学习互助的伙伴。让阅读弥漫在美丽的校园和温馨的家庭中，成为我们一道亮丽的风景线。

       同学们，风月当读书，让我们从自己做起、从现在做起；风月不老人自老；让我们与书为伴，以书为友；风月无古今佳日等闲度；让我们在充实的每一天中成就自己美丽的人生！

       谢谢大家！

       　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到征文吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。写起征文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的关于书香校园的征文（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　关于书香校园的征文1

       　读万卷书，行万里路。

       　书，是人类进步的阶梯，是我们生活和学习中必不可缺少的一部分，不知从何起，书成了生活中不可缺少的组成部分，一天不读书，便觉得时光漫长、单调、平淡、无味，便觉得生活没什么意思。

       　每当早晨我背起书包，迎着清晨第一阵微风，我伴着朗朗的读书声，我们怀着希望与憧憬，踏进这知识的殿堂，这个地方承载着我们多少人的希望，它是我们心中的天堂，是我们所留恋的地方。

       　读书，可以陶冶情操。书，是开启知识宝库的钥匙；书，是仁人志士智慧的结晶；书，是取之不尽的智慧的源泉。只有用心品读，才能发现书中的奥秘；只有博览群书，才能使我们学识渊博。

       　想想看，假如这个社会中没有书，世界将会变成什么样？人类会变得愚昧无知，蛮横无理，那样这个文明的社会将会被破坏，好像灵魂没有躯壳，大脑没有思想！读书对我们，是有多么重要啊！

       　书香校园少不了同学们对书的热情，就让我们打开智慧的大门，用我们的思维去接触它的奥秘，用心灵去感受它的渊博。打开书的扉页，你看到的将会是无穷无尽的知识、丰富多彩的世界在向你招手；你听到的将会是智慧永无止境的呼唤和意想不到的喜悦；就让我们大家漫步在书的天堂，营造书香校园，感受书中无限的乐趣。

　关于书香校园的征文2

       　我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木，有两幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……如果你问我，校园里最具特色的风景是什么，我会毫不犹豫地告诉你：是三三两两捧着书的同学们！

       　漫步在校园里，随处可见看书的同学。他们或边走边看，或坐在长椅上阅读，或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大同学，大家都看得很认真。瞧，他们的表情正在随着故事情节的变化而变化呢！开心、愤怒、伤心……看着他们，我仿佛也明白了人物的处境，领略到了故事的精彩。

       　不仅是户外，教室里也刮着“读书风”。图书角是每个班级最受欢迎的地方。一下课，同学们便争相拥向小小的图书角。有的拿到书后站着就开始看，有的浏览完一本又迅速抽出一本……“讨厌”的上课铃总是很快就响了，大家只好放下手中的书，恋恋不舍地回到座位，期盼着铃声再一次响起。

       　生活在这个充满书香的校园里，原本不爱读书的我也受到了熏陶。最明显的变化就是我的作文了。我把从书中看来的好词好句和各种小知识灵活运用到作文中，写出了不少的佳作。每一次，当老师朗读我的作文时，我都会在心里默默地感谢我们的书香校园……

       　我爱学校的美丽，更爱它浓浓的书香味！

　关于书香校园的征文3

       　清晨，刚一进校园，就听到朗朗的读书声，让你不由的迈着脚步向前去探个明白，你会看到路的两边都栽着大的、小的、红的、绿的，充满微型机的绿色植物，让你想驻足停留，呼吸那新鲜的空气，感受那绿色植物的气息。

       　再往前走，你便看到一幢幢教学楼，屹立在你眼前，突然，一阵铃场，打破了你的沉思，同学们井然有序的走进各自的教室，准备好课本、笔记等待老师的到来，在行完师生礼后，老师认真的给同学们讲课，而同学们也都认真的把老师所讲的，都记在笔记上，更记在心里、脑子里。时间一分一秒的流逝，下课时间到了，同学们像是一只只刚从鸟笼中放出来的小鸟，雀跃的向操场上奔去，但有一部分同学，则还象沉浸在刚刚老师讲课的过程中，认真回味老师所讲的。

       　操场上，是男生们挥洒汗水的地方，那一个个跳动的身躯，多么有生命力，似乎，也吸引着围观的同学一起来加入这场“篮球赛”中，而文静的女同学，则是围着花坛而坐，手捧一本《鲁滨逊漂流记》正入神的看着，仿佛自己也进入那远古时代的大丛林里，看完书后，几个同学在讨论自己在书中，找到的各种领悟，操场边上，到处都能闻到书香气，靠近的人，闻到这书香气，都会控制不住自己的脚而走上前去。

       　看书会使我们快乐。古人云：“书中自有黄金屋，书中自颜如玉”。我们在书的知识海洋里遨游，畅想未来。

       　这，便是我们的书香校园。

　关于书香校园的征文4

       　书对我们来说，一点儿也不陌生。在学校里，我们整天与书接触，学校里还有图书室，可以借书阅读，班里还建立了图书角，我们看书就更方便了。学校里一直号召建立“书香校园”，要想真正做到“书香校园”，必须合理的安排时间。

       　我很喜欢进行课外阅读，同学们也都很喜欢进行课外阅读，班级里总是弥漫着浓浓的书意。在早自习中，每栋楼都响起同学们洪亮的读书声，书香弥漫了整个校园。

       　在中午和傍晚的饭间里，同学们都纷纷借阅图书，沉醉在书的海洋中。书里的知识很丰富，包括的知识面很广，可以使我们的知识丰富起来。在饭间，有些同学进班以后借阅图书，回到座位认真地阅读起来，津津有味地看着每一篇文章。要想书香弥漫校园，必须从每个阶段，每个班级，每个人抓起。如果一个班级只有几个人阅读，剩下的`人都无所事事，在那聊天，那就做不到“书香校园”了。我们要有时间观念，不要让老师整天跟在我们的屁股后面，督促我们读书。我们要控制住自己的嘴，不要让它乱说话，专心读书，控制住自己的手，不乱做小动作，上课专心听讲，读书时不想其它，投入到读书当中去。

       　能不能建立“书香校园”，要看我们每一个人，我们要喜欢阅读，让校园里每一个角落里都充满着书香，让书做我们的伙伴，把校园点缀的更加美丽！

　关于书香校园的征文5

       　高尔基说：“我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。”这次，我们学校举办了读书跳蚤市场，每个同学都感受到了快乐。校园里逐渐热闹起来……

       　操场上人山人海，每个班级都有独特的宣传海报。学生们手里拿着钱、捧着书，都已经迫不及待了。跳蚤市场活动正式开始了。我摆好了摊位，严阵以待。

       　“嘿！你这本书多少钱啊？”一个男孩拿起了我摊位前的一本书，问道。我看了看他，平静地回答：“25元。”“太贵了！15元。”买家摸了摸下巴，继续道：“我最多只出15元。”我瞪大了眼睛，以不可思议的语气说道：“15元？怎么可能？这本书可是一本介绍魔法世界的经典。如此好看的书，最少20元，再低就不卖了！”看着我坚决的态度，男孩有了一丝犹豫：“那这样吧，我给你15元，你再送我两支笔。”“好吧！成交！”在一番讨价还价中，我终于完成了人生第一笔“交易”。

       　跳蚤市场活动如火如荼，操场上到处是吆喝声、讨价还价声、欢笑声。许多同学手里都满抱着“战利品”，脸上带着满足的笑容。有的卖家已经站到了高处，手舞足蹈地喊着：“快来！快来！书籍是人类进步的阶梯。买不了吃亏，买不了上当！”直到活动结束时，许多同学还是意犹未尽。

       　有人说过：“与书为友，踏遍山河，共赏美景，身心愉悦，岂不美哉？”正是如此，让充满花香的校园变成了弥漫书香的海洋。

　关于书香校园的征文6

       　花香是秋天最浓郁的味道。这个秋天，我的校园中飘出了一阵别样的芳香。

       　近期，我们学校开展了“书香校园”活动。为了成为名副其实的书香校园，校园里的书柜增多了，书柜被涂上了红漆，显得古色古香。楼梯口的空位也置办了书柜，摆上了不少新书。图书室被打开了，里面落满灰尘的旧书柜被擦得一尘不染，原本杂乱无章的书籍被归类放好。所有的走廊旁都摆上了舒适的桌椅，随时都可以坐下阅读。走在校园里，到哪都有书的身影，整个校园俨然一个书的世界。

       　不仅书柜增多了，我们还“请”来了一位特殊的“贵客”。“贵客”被厚厚的瓦楞纸包着，被捂得严严实实，有着多重保护。好奇的我们询问正在小心搬运的老师，老师却笑而不答。

       　“贵客”被搬到大厅的书柜旁，老师小心翼翼地拆开包装，露出了它的“庐山真面目”——一台电子阅读机。老师将它开机，让早已按耐不住好奇的同学们自由地阅读。我们把机器围得里三层外三层，一只只小手争先恐后地触摸机器。显示屏中列出许多阅读书目，不但内容齐全，有许多吸引人的书，而且方便阅读。

       　行走在这样的书香校园中，原本不爱阅读的我们渐渐地养成了有空就读书的好习惯。现在，校园里常能见到同学们手捧一本书，专心致志地读着，表情随着书的情节变化着，一会儿眉头紧锁，一会儿喜笑颜开，一会儿泪眼婆娑，大家都沉浸在书的世界里。

       　书香飘满校园，像阵阵花香，传遍了校园的每一个角落。我喜欢这美妙的书香世界！

　关于书香校园的征文7

       　书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的营养品。好书无时无刻的陪伴在我们身边。

       　让书香溢满校园，让心灵徜徉书海。在书香之气的校园中，我们在进步，我们在汲取书籍中的营养。周恩来在少时说过一句：“为中华之崛起而读书。”只有广泛的阅读书籍，增长知识，才能使中华进步，发展；才能使整个民族进步，发展。只要热爱读书，你就一定能成为社会的一份子。历史上不也有许多关于读书的故事吗？如《孙权劝学》吕蒙从一个只识弯弓射大雕的武将变成了一个文武双将；还有凿壁偷光的匡衡，把墙壁的一角凿出一个小洞，“借”邻居家的光亮来读书。还有许多这样的人物，就不在这里一一列举出来了。总之，人类不能离开书籍，没有书籍，我们现在的生活就不会这么美好。让书香溢满校园，让这里的每一位师生一起读书吧！我们不能失去书籍！

       　让书香溢满校园！让我们慢慢的阅读每一本书，每一页，每一行，每一个字。体会书中世界的奥妙。

       　我们伟大的鲁迅先生，写出的每一本书，都值得我们去阅读，去欣赏。他的散文集《朝花夕拾》中的“从百草园到三味书屋”写出了百草园的乐趣，三味书屋的枯燥无味。我们在阅读过程中要体会作者的思想感情，站在作者的角度去阅读，去体会。

       　让书香溢满校园，在校园之中，我们无时无刻都徜徉在书海之中。不管是老师讲授的，还是教室里图书角里的图书。我们都不知疲倦的读着。读书是快乐的。让我们好好地享受着这份快乐吧！

       　书香校园！书香校园！

　关于书香校园的征文8

       　我们的新校园富有浓浓诗意而又不失童趣，给我们营造了一个很好的读书氛围。

       　新校园最吸引我眼球的建筑不是教学楼，也不是操场，而是面对着学校大门的图书馆。图书馆是圆柱形的，外表有凹凸块，像穿了件“格子装”，更富有“时尚”气息了。

       　欣赏了这样精美的外型，就不由地想进去瞧一瞧了。一楼大厅气势恢宏，有三块高大的文化石屏伫立于此。第一块石屏上刻有一幅“大公鸡”，上面标有五十六个民族的居住地，一个民族又挨着另一个民族，大家要互帮互助，建设美好国家。看了许久，不由地让我想到了《爱我中华》这首歌……又不知什么时候，我的眼光已经跳到了第二块石屏上。上面记载了一些具有代表性的名人和他们的主要创作，让我清楚地感受到我国人民的聪明才智。第三块石屏上呈现了五千年的“中华文明”，“书”的演变显现了中华文明的发展史。

       　二楼是低年级图书馆，馆中央有一棵富有童趣的苹果树，也许是想告诉同学们，在这儿可以收获丰硕的果实吧。

       　三楼是中高年级图书馆，这里的风格不再是活泼调皮的，一张张桌椅整齐排列，显得十分稳重。静谧的环境、丰富的藏书是很适合我们高年级同学的，能让我们开拓眼界，引领我们走进书的海洋。

       　四楼是教师阅览室，装修简洁，窗户边摆放着用竹条编织成的桌椅，富有诗意，十分优雅自然。

       　花香，是春天最浓的味道。书香，是龙小校园特有的味道。我爱龙小！

       好了，今天我们就此结束对“书香校园”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。