以战争为话题的作文_以战争为话题的作文800字

以战争为话题的作文_以战争为话题的作文800字

       以战争为话题的作文是一个非常复杂和重要的话题，需要深入研究和思考。我将尽力为您提供相关的信息和建议。

1.以战争为主题的作文

2.有关战争的作文

3.以“战争”为题材写600字作文，议论，说明，抒情，记叙都可以。

4.战争的作文700字

5.以战争为主题的作文怎么写（最好有范文）

以战争为主题的作文

       自从人类出现以来，便从未停止过战争。

       从利用兽骨打斗的部落间争斗发展到以步枪，手榴弹、大炮等为武器的第一次世界大战，进一步发展到利用飞机、导弹、潜艇等海陆空并举的第二次世界大战，战争的规模和破坏性发生了巨大的变化。与此同时，人类社会的文明程度得到了大幅度提高，科学技术得到了飞速发展。因此，有的科学家认为战争在一定程度上促进了科学技术的发展。而我想，战争将使人类文明后退。我无法预知第三次，第四次世界大战使用的武器是怎样，而我深信，第五次世界大战的武器必定是木棍和石快，那时的战场情景与过去完全不同：

       在一片荒芜的戈壁中，有一小片枯黄的树林，其中有一方小小的水面。

       几百个蓬头垢面的未来人正手持石快、木棍互相打斗。大炮消失了，坦克消失了，飞机消失了导弹、潜艇也看不到了！

       这一切都因为能源矿产枯竭。人类曾经拥有的、引以为自豪的文明从地球上消失了。

       在一片曾经被上万种先进武器破坏过的满目疮痍的土地上，一群曾经遭受生化武器摧残的人们，正在挥动着粗糙而枯瘦的黑手，争夺仅存的一片未被破坏的土地。

       在遭受过战争毁灭性破坏的地球上，拥有一片净土是每一个人的希望。

       全世界的人们都在进行着以肢体、棍棒和石块为武器的战争，这就是第五次世界大战。

       人们为争夺土地、水源、阳光、食物，用最原始的方式战斗着。

       经过无数代人的辛勤努力，人类从茹毛饮血原始社会进入生产力高度发达的文明社会。由于人类的贪婪、向自然无休止的索取和没有尽头的战争，使地球上的资源消耗殆尽，人类创造的高度物质与精神文明霎那间灰飞烟灭。人类社会又复归到原始状态。

       战争是以文明来消灭文明，发动战争就是自掘坟墓、自取灭亡。无休止的战争终将毁灭人类！

       当我每天从电视上看到地球上不同地方仍然弥漫着战争的硝烟，流淌着死伤者的鲜血，高达宏伟的建筑在炮火中轰然倒地的画面，听到幸存者失去亲人后撕心裂肺的哭喊声时，忧心如焚。

       仰望苍穹，人啊，为什么要屠杀同类呢？

       我憎恨战争！

       我期待和平！

       我期望战争从地球上绝迹！

       我期望人类在和谐相处中创造、共享高度的物质和精神文明。

       战争中最大受害者是那些手无寸铁的老百姓,他们或成为侵略者铁蹄下的牺牲品或变成战场上的炮灰,即使活着也是屈辱。从古到今，战争中最大的受害者是女人，因为她们的父亲、丈夫或儿子要到前线去参加战斗，她们的男人们死亡率很高，给女人们带来极大的灾难和困苦。 因此，战争是对女性坚强意志、顽强毅力、人性品格的严峻考验，这样的事实在历史上经常发生。对于儿童来说，早早失去父母，失去了快乐的童年，对于孩子的成长是极为不利的，而且他们还这么小，美好的生活还没有来得及品尝。

有关战争的作文

        以战争为话题的初中作文

       　以战争为话题的初中作文，抒情和说理是作文永恒的表达方式，作文的技巧与手法都是值得学习的，这个节日有着丰富的人文风俗，节日的风俗也是每个人心底最美好的记忆，以下是以战争为话题的初中作文的参考。

以战争为话题的初中作文1

       　为了制止战争，我们人人都应该出一份力，战争给我们带来了：饥荒、恐惧、无家可归、残疾、死亡……全部都是一些不好的东西，传递的都是负能量，我们必须要制止战争。

       

       　制止战争，我想我们可以宣传战争带来的祸害和代价，可以向人们宣传：制止战争，战争是一个没有用东西，一点价值都没有，但它却给我们带来了：饥饿、恐惧、死亡、残疾、无家可归……第二次世界大战，中国被日本侵略，十恶不赦、人面兽心的日本侵略者对中国国民进行烧杀抢掠，毁人房屋、杀死人民，抢夺人民的值钱的宝物，如：家传玉玺、祖传项链什么的。先后有整整60多个国家和地区参战，20多人卷入战争风暴，死亡了7000多万人，极大的数字。因此而落下残疾的人士也极多，经济损失了40000亿美元，也就是制止战争，我想我们可以宣传战争带来的祸害和代价，可以向人们宣传：制止战争，战争是一个没有用东西，一点价值都没有，但它却给我们带来了：饥饿、恐惧、死亡、残疾、无家可归……第二次世界大战，中国被日本侵略，十恶不赦、人面兽心的日本侵略者对中国国民进行烧杀抢掠，毁人房屋、杀死人民，抢夺人民的值钱的宝物，如：家传玉玺、祖传项链什么的。先后有整整60多个国家和地区参战，20多人卷入战争风暴，死亡了7000多万人，极大的数字。因此而落下残疾的人士也极多，经济损失了40000亿美元，也就是2540520亿人民币，是极大的数字。我相信这要这么一宣传，人们有一传十十传百，肯定可以制止战争，没有人会肯遭受那么多种的灾难，也许有人会说：“战争不是可以去占领别人的领地，扩大自己的势力吗？”虽然战争的确可以占取别人的土地，但是一次战争的死多少人呢？双方都会死伤惨重，得到了别人的土地，但失去的东西比拥有的东西更多。

       　我们还可以做手抄报了宣传，我们做两份手抄报，一份画和平时的情景：在那个装有许多机动游戏的游乐场中，许多的孩子在尽情玩耍，有的玩摩天轮，有的玩碰碰车，有的玩滑滑梯，还有的玩海盗船……游戏品种很多，但有一点是相同的：孩子们很快乐。另外一份手抄报画不和平时的情形：原本快乐玩耍的孩子们，被一颗突如其来的导弹炸中了，原来那股欢乐气息没有，到处都是孩子们的哭声；原本那些几十层的高大的、雄伟的楼房也变成了一大堆废墟。这两份手抄报成了一个极其鲜明的对比，让人们知道和平比战争好，人们就会果断选择和平，不要战争。

       　如果人人都可以懂得战争的代价，那样就根本不会有战争了，连战争这一个词语都可以废除掉。

以战争为话题的初中作文2

       　战争，这样一个复杂的词语，首先让我想到的便是战火纷飞，硝烟四起的场面。在我的脑海中，战争似乎就是恐怖的代名词，不能带给我们任何好处。

       

       　纵观历史的长河，每一场国与国之间战争的挑起大部分都是因为君王之间的利害冲突，随即而来的就是战争。打仗也必定会有输赢。赢的那方自然高兴，金银珠宝，座座城池，应有尽有，源源不断;输的那方也自然气馁，不仅输去了钱财和土地，更加输去了名誉和面子。

       　也许他们有为百姓着想过，也许他们只是为了让百姓过上更好的生活才会挑起战争……可是再多的.也许也换不回那一条条人命。本来百姓也只是想要安定的日子，也许会穷一点儿，苦一点儿，会使他们想要一些更好的生活，可是战争真的是他们所想要的吗?也许战争能带给他们一些好处，但是他们失去的会比这少吗?昨日 还谈笑风生的亲友，今日便因战争而血肉横飞，他们的内心会好过吗?

       　再看二战，其中的抗日战争就使我们中国无辜的老百姓死了3500万，这其中还不包括士兵;而美国向日本投放的两颗原子弹则使日本死了20万人。也许你会愤恨为什么日本不再多死些人，好和我们中国死去的人一样多!但是其实人命不是数学中的不等式，只因为3500万>20万，就再让那么多的人去死，每一条生命都是珍贵的，也是无辜的。但他们却是统治者手中的棋子，又或者说是毫无利用价值的棋子，也许在统治者的眼中，与满足他们称霸的野心相比，牺牲这小小人命又算得了什么?

       　也许当初美国向日本投放原子弹只不过是为了警告日本不要再发生类似“偷袭珍珠港”的事件?也许美国向日本投放原子弹是好事?毕竟日本投降了，我们胜利了，可是南京大屠杀和万人坑却是我们中国人心中永远无法抹去的痛;而日本的广岛和长崎对于日本人来说也是和我们一样的，因为被投放原子弹的地方会几十年寸草不生，而投中地点附近所在的人们也会畸形抑或是植物人，即使是几十千米以外的人也一样!所以，战争究竟给我们带来了什么，又带走了什么?

       　古罗马哲学家西塞罗曾说过一句话：“最正确的战争，也抵不过最错误的和平。”我只希望，和平永远陪伴着我们!

以战争为话题的初中作文3

       　战争是魔鬼!它让孩子失去父亲，让妻子失去丈夫，还让原本幸福的家庭支离破碎。战争使文明遭到破坏，经济受到损失。

       

       　1937年8月28日，日机轰炸上海火车南站。而在那一天，一对夫妻带着他们年仅一两岁的儿子，来坐火车逃离上海这个“人间地狱”。然而，他们竟想不到的可怕的灾难将降临到他们——这个美好家庭的头上……

       　在人们的许愿的时间，一列火车开进站里，正当一些人要准备上车时——只听“轰”的一声巨响，车站瞬间倒塌了。车站里的人们顿时惊慌失措，人们逃的套，叫的叫，哭的哭，乱成一团。那时的人们，只恨爹娘少生了两条腿，都乱成一片。

       　霎那间，硝烟滚滚，血肉横飞……在那高高的月台上，在那宽阔的大厅上，横七竖八躺着一个又一个尸体。炸死的妇女抱着孩子的尸体，那原本美丽又繁华的火车站在日机的狂轰滥炸下变成一片废墟，偌大的等候厅死一般的寂静，不时传来人们有气无力的呻吟……可日机的轰炸还没结束，天桥断裂了，铁路扭曲了，附近的民房也倒塌了。

       　在这片狼藉中，夫妻俩为了保护孩子，被一颗炸弹炸死了。孩子伤心地哭了，看着周围的废墟，空气中的灰尘，衣衫褴褛的他惊恐地攥着举头，卷曲着双腿，张嘴嘴巴撕心裂肺地嚎啕大哭。他不知道他的爸爸妈妈为什么一动不动，怎么也叫不醒;他不知道自己以后将会失去父母，成为孤儿;他可能会流落街头，成为一个流浪儿……他看面目全非的火车站，便感到害怕、孤独，伤心地嚎啕大哭。

以“战争”为题材写600字作文，议论，说明，抒情，记叙都可以。

       1、一提到战争，我们想到的就是炮火硝烟、枪淋弹雨。尽管中东战火燃烧不断，局部摩擦常有，在和平环境生活的我们远离战争，其实，只要你留心战争无处不在，无时不有：人类与自然的较量从未熄火，“非典”曾让我们措手不及。“海啸”让我们防不胜防?灾难让我们痛定思痛，而人与人之间的不和谐，家庭战火燃烧也从未断过?

       2、战争，你这个隐形的杀手。令多少家庭走到破碎的地步，令多少孩子无家可归!战火震天、硝烟滚滚。装甲部队打头阵;火箭如林、导弹如雨，炮兵部队扫清障碍;战刀晃晃。子弹嗖嗖，步兵部队长驱直入;战舰隐现。飞机轰鸣，海军空军不甘示弱。布什大喊着：“我来了!亲爱的伊拉克!”;“非典”把病魔撒向亚洲;禽流感大步向前随之而来。

       3、难道所有的人都是亡命之徒么?你说“不”?可是人们为了自己的欲望，去争夺别人的领地。而自己却不知，这样会使一个子孙满堂、幸福美满的家庭失去往日的生机。如果家家都如此，那还称得上是国么?这证实了一句话：家不兴不成国，国不幸家何存。男子汉穿上军装，扛起冰凉的步枪，用那血组成的子弹，以牙还牙。如果家人听到他们在战场上的噩耗，该有多难过。这些由谁来偿还?你?我?他?不!是战争，是欲望，是永远抹不去的痛苦啊!

       4、战争，你既有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的残忍，又有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的悲哀。家破人亡是你的笑料，妻离子散是你的娱乐、还有那孩子们在战火中纯洁的哭声，勾画出了一个个破碎的心灵。

       5、我们呼唤和平，向往宁静，希望未来，不要有战争?

战争的作文700字

       以“战争”为题材写600字作文，议论，说明，抒情，记叙都可以。

        自从日本在1945年8月15日投降后，第二次世界大战结束至今已整整60年。我那一代的许多年轻人，因为受日本军国主义 *** 的煽动，昂然走上战场，白白牺牲宝贵的生命。

        战争在我们的生命里留下难以磨灭的痕迹，我永远也忘不了当时发生的一件事情。

        那是1945年的春天，我17岁。在一个人们为逃避频繁的空袭而彻夜无眠的黎明，有约100架B-29轰炸机朝东方地平线飞去。我凝视它们，直到它们化成小点，消失在天空。

        就在这时候，有人叫喊：“那是什么？”只见有东西从空中坠下。那是降落伞。看来有一架飞机被击中，一名美国兵正向我们的方向坠落，在200或300公尺外的田野上着陆。我后来听说，这名美国兵被一群追上来的人用棍打个半死，直到被宪兵带走为止。

        我回到家里，把这件事告诉母亲，母亲的反应是：“好可怕！那人的母亲一定非常担心。”

        我母亲是一名极其平凡的女性，在很多方面，她是那个生她、养她的时代的产物。

        如今回过头看，让我感到震动的是，身为母亲，她对“敌人”的母亲所承受的痛苦，始终抱有怜悯之情，虽然她们之间相隔万里，中间还挡着不同的政治思想的高墙。

        在我看来，女性是天生的和平主义者。作为生命的给予者和孕育者，以及重视人伦，致力于养育孩子、守护家庭的女性，她们与生俱来深沉的悲悯意识。这种意识，穿越人类所要面对的残酷现实。

        人与人之间的同情和谅解

        战争宣告结束，大家都认为这是不可避免的。虽然没有人说出口，但到处弥漫一种如释重负的感觉。当时，也没有人站出来说：“我为日本战败感到高兴。”但我相信这是很多人的感受。

        我母亲经常表示对战争的厌恶。她唯一的希望就是四个儿子能平安归来。战争爆发后，我的哥哥全被送往中国和东南亚的前线。

        战后两年，我的哥哥陆续归来，身上穿着破烂的军服，形容憔悴。但大哥喜一没有回来。自从他离开中国，派往东南亚，就一直音讯全无。

        1947年5月30日，我们惧怕的事终于发生。区公所一名官员送来一封信，通知我们大哥阵亡的消息。母亲接过了信，礼貌地鞠躬，然后转过身去。她背向我们，身体在悲痛中不停颤抖。我的其中一名哥哥领回大哥的骨灰，母亲紧紧抱着儿子留下的唯一的小小白色骨灰盒的样子让人不忍卒睹。

        没有一个时代像20世纪那样，让全世界许许多多的母亲留下悲痛与哀伤的眼泪。战争的最大牺牲者是女性、是母亲，而发动战争的，却往往是男性。

        所有见识战争之残酷、了解战争如何剥夺人性的人，都应该为世界和平团结起来，共同合作。女性在这方面可以扮演重要角色。她们所关心的，以及她们的声音、智慧和看法，都应该得到社会各个层面的重视。

        通过因为人与人之间的同情和谅解而建立起来的团结，以及一种要保护自己和保护我们所爱的人的普世本能，我相信，我们可以把21世纪变成一个生命充满尊严的时代。

        在这样的时代，所有母亲对和平的祈愿——这也是全人类最恳切的企望——将会得到实现。

写600字的，关于 ‘初秋的雨’ 的作文，抒情、记叙都可以 急需！ ! !

        清凉的风吹过我的面颊，溜进了我的衣领；天蒙蒙的，更加阴沉了，空气中似乎多了些水气，秋天来了；初秋没了夏日的狂风暴雨，也少了许多烈日炎炎，如同一个人到了中年，削去了不少朝气，却增加了几分成熟。

        天阴沉沉的，雾蒙蒙的，充满了水气，如果你能抓住空气，就能从空气中拧出水来。虽然经历了几天连绵的秋雨，道路两旁的树木依旧如盛夏时的那般葱郁，见不到多少落叶散落在地上，但地上必竟还是有了落叶，一叶知秋，地里的草再也不是绿油油的了，已经有了一小块一小块的**，加上淋了细细的雨水，过不了多久，就会都枯黄了。

        秋天的雨总是下得那么绵绵的，细细的，带着点寒意，又有点凉爽；许多人不喜欢这样的天气，总是抱怨“什么时候天晴啊”？我却非常喜欢这气候，总是有意无意的不带雨伞，在马路上或野地里慢悠悠地散步，故意让小水点打击着脸和头发，头发上雨点多了就往下掉，显得有些麻烦，但小雨点掉在面上总是觉得那么舒服。秋天的雨也不是一直下着，有时细细的下着，有时只是随小风飘来几点，一会儿多点，一会儿少点，一会儿又像雾，你不觉得在这种天气中散步是那样赏心快慰吗！

        初秋的雨有时也并不是那么温柔，下大的时候，我也没那种胆量在雨里泡着，这时我会在窗口边或是在大门口看下雨。看着从天上掉落下来的线珠打在叶子上或窗棂上发出噼噼啪啪的响声，显得是那么的幽静，如同夜阑人静中传来阵阵琴声，慈润着我花甲的心灵。

        在门口观雨更觉有趣，淅淅沥沥的雨在坑坑洼洼的地里慢慢聚集成很多小水洼，小水洼的水盛不下了，堆积了起来，不多久就堆不住了，流动了起来，许多小水洼都开始流了，就像游动的蚯蚓，都爬在一起了，就成了小溪流，几多小小的溪流再向下汇集就有了小水塘了，雨水打在小水塘里泛起无数涟漪轮回转世，你不觉得很有趣吗？后来小水塘也满了，有的流到了地沟，有的流进了大溪流，它们一直的流啊流，最后谁也说不清流到哪里去了。

        雨越来越小了，乌云密布的天空出现了裂缝，天空渐渐明亮起来，透出丝丝金色的阳光，温度似乎也升高了不少，地面在夕阳西照下好像升起了一层溥溥的烟幕，初秋的雨停了，闷热现象也回升了不少，但还是比夏天凉快多了。

第一次当家作文600初一要有(抒情 描写 议论 说明 记叙)

        星期六，我当了一回家，亲身感受到了当家的滋味。

        早上，我早早起了床。穿好衣服后大叫一声：“起床了，快点。”可是爸妈好像没听见似的，还是睡得那么香。我发怒了，大叫一声：“起——床——了！”爸妈这才睁开眼迷迷糊糊的说：“干吗？”弄得我哭笑不得。他们去洗脸时，我才想到：平时他们都是非常吃力地叫我起床，怪不得他们每天都要吃一片西瓜霜含片。（嘿嘿，有点夸张。）

        该吃早餐了，我买了米粉回家。刚打开饭盒，他们俩就来了个二重奏。爸爸说：“怎么才这点海带？怎们没有牛肉……”妈妈说：“怎么没有榨菜？怎么……”那一顿早餐上，我不知听了多少个“怎么”。但我转念一想，平时我那么挑剔，爸妈都尽量满足我。我还是忍气吞声吧。

        中午老妈煮饭，我去买菜。来到市场，我买了一斤鸡蛋，鸡蛋炒什么菜好呢？想来想去，最后决定煎荷包蛋。走到半道，突然想起家里没了盐，匆匆折回买了一袋盐，然后以“超光速”赶回家直奔厨房。开火，把鸡蛋打进锅里，然后熟练地煎了起来（以前干过，）。煎好后盛入盘中，炒青菜，上桌。正准备听好评，谁知道…“退步了啊，荷包蛋没上次那么香了。”得，吃力没讨好。（看来是故意找茬，忍了吧。）

        洗碗、刷锅、碗筷消毒……一切停当，半天的当家时间终于结束了，我可被累坏了。这次当家让我亲身体验到了爸妈的劳累。今后我一定不给他们添麻烦了，做个懂事的“家庭小主人”。

作文要求：以记叙为主，要有描写，并适当抒情和议论，600字

        懂你

        总以为你是破陋摇晃的老屋，不再能给我保护；总以为你是发着阵阵淡黄光圈的旧煤灯，不能指引我前进的方向；总以为你已是折皱不堪的老黄历，掩着岁月的纸香，却无法再有昔日的光彩。这些曾经的天真的以为，现在想来竟有点可笑。

        对于你的记忆，如同沙滩边数不尽的渺小的贝壳。直到记忆的海潮涌上岸，才将那覆盖着的黄沙洗去，直至露出深刻的无法磨灭的纹理。现在的我踱在这回忆的海边，任凭海潮拍打我深陷黄沙的赤足，一遍遍地刷新与你的过往，乘着记忆的海风飘到深蓝深蓝的海中央……

        你知道吗？爷爷。时隔四个月，我总会想起最后一次见你的情景。当时的我只是眼眶湿湿的，竟如何也哭不出声。但现在，多少次想起你，我都总躲在被窝偷偷哭泣，多少次，我不敢作出声，就怕别人发现。

        奶奶总跟我说你的事，我知道她除了我是谁也不会说的，所以我总保留着对你特殊的回忆。你说过，等你的病好了点，就买辆电瓶车，带着奶奶出去溜风。活了大半辈子了，竟还没开始好好享享福呢。奶奶每当说起这话，总会哽咽。我知道那是相伴一生的最后的承诺，没能实现是很悲凉的。我也觉得难以想象，平时对奶奶总是责备的你，竟会如此贴心地与奶奶笑谈未来生活；平时总蹬着一辆老式自行车的你，竟肯放下“老伙伴”，体验“新奇”。

        是不会分享欢喜时的心情吗？还是只有在真正夜深人静时才肯放下包袱？是你知道人生的确需要一点美好和欢笑，强硬不公的命运才会软化，是你知道一家人总需要相互扶持和关爱吧。否则你怎会因为我从学校回来吃一顿便饭，还要蹬着自行车舍近求远地地到大街上买菜，大汗淋漓却从不顾惜？那可是来回一个多小时的路啊！

        有时候，我会不自觉地走到老房子的后门口，定定地站在那，看那堆满半屋的稻草和十几捆木材，似乎耳边又传来你锯木头的声音。回想你当时大汗淋漓，拼尽全力做这些事时，我看得出你是痛苦的。百般劝告，你却总是淡淡地说：“现在能动就多做点，帮老太婆多劈点，够用几年呢，烧火也容易点。”爸爸妈妈知道这种事，总会又急又恨地责备你。你独自在灶膛，摆弄着稻草，虽一句未说，但我分明是看见了微动的嘴角——是欲言又止吧，在那种时候，你想看见的无非是一家人和和气气，而不是充满了无奈的责备。而当时的我竟也沉默了，我不知道该说些什么，该怎么说。

        过去我多少有点不理解，但现在冷静想想，竟发现你是多么不容易。为家奉献了一辈子，把汗水都倾注进一家人的衣食住行的满足，可能是所有劳动人民的特质吧，你在最后一刻仍不忘朴素的坚持，把心血无私送给你爱的、爱你的每一个人，痛苦并快乐着！

        爷爷，该让我怎么对你说？在看懂你的这一时刻，我发现嘴角竟有那么欣喜；想念你的每一次也因你给我的感悟而倍加亲切。我会用心，用血记住你的每一次奉献！

《我好想.》 作文 要求：600字以上 以记叙为主，兼有抒情、议论.

        我好想快快长大

        每天，我旱上得六点多就起床，而然后以最快的速度吃饭，到学校。到了学校，就得拿出千斤重的书本来读。等到放学回到学，整个人旱已筋疲力尽了，可还得做父母精心挑选的课外作业。周末也没好日子过，不是作业就是上辅导班，这样的日子简直让人难以忍受。我不禁有了个想法；我要快快长大。

        长大了，我就可以和作业抛开一切的烦恼去挑战一个新属于我的世界，我每天就能同爸爸妈妈一样，去上班。我可以做我喜欢的工作：给病人看病。每天，有很多病人来找我，我会为他们诊治，尽量为他们减少痛苦，使他们又能像从前那样蹦跳起来，不让病魔缠身。

        在工作中，我也会逐渐交到一些知心朋友，也将逐渐地接触社会。那时，我想我会感到社会上的一切事物是多么美好。朋友是多么令人感受到温暖；人与人之间多么需要宽容；大自然界中的空气是多么地清新，动物是多么希望与人和谐共处，社会的一切都展现在我眼前，让我从中分辩是非与善恶，我长大了，也成熟了，会为自已在社会铺上一条宽阔的道路。

        我长大了，再也没人能约束我，我从此可以自由自在生活。我可以自已选取择所喜欢做的事情，可以展翅在天空中飞翔，飞到我所向往的天空。我也学会自理，不再是个只会死读书不会劳动的人。我可以一样一样地学，渐渐地我也会做很多家务。一个住一个吃，一个睡，我也不会感到孤独，偶尔与朋友聚一聚，一起高谈阔论，没人理睬，那会是多么地自由。

        我希望快快长大，做一只自由鸟，可以翔，可以助有难的人，可接妙不可言的社会，那时，我会是多么地多么地快乐和幸福。

       

以我爱那风景为题,以记叙为主,辅以议论和抒情,400字以上的作文

        家乡的春天,春花烂漫,遍地芳香；家乡的夏天,绿树成荫,碧波万里；家乡的冬天,白雪皑皑,银装素裹.而我最喜欢的是家乡的秋天,它那累累的果实,遍地的野菊,茂密的树林,在我的脑海中留下了深深的印象.

        家乡秋天是丰收的原野.你看,一片片金**的稻田,农民伯伯们在地里忙着收割,那丰收的喜悦,从脸上一直流到心里.秋天的果园是丰收的果园.那一棵棵梨树,果实累累,它们脸贴着脸,肩靠着肩,挨着,碰着,猛一看,还以为开灯会呢!农民在果园里忙碌着,那些个儿大的梨都抢着伸过来,好像在说：“摘我,摘我…….”放在地上的筐儿,不一会儿,就满满的了.

        家乡秋天的树林是梦幻的海,是欢乐的洋.走在林间,秋风吹过,落叶纷飞,犹如一只只彩蝶在翩然起舞.置身其间,心情的惬意,感觉的朦胧,让你浮想联翩,像幻觉,更像进入了优美的梦境.地上厚厚的一层落叶,踩上去软绵绵的.这时,这里成了我们孩子们的天堂,我和小朋友们一起玩耍,追逐打闹,不必担心大人们的唠叨.跌倒了,没关系,地上的落叶就是一层厚厚的垫子,保护着我们.我们尽情地享受季节的赐予,整个树林充满着我们的欢声笑语.

        家乡的秋天,瓜果遍地,野菊傲霜；家乡的秋天,飘溢着五谷的清香,传送着丰收的喜悦；家乡的秋天,流下了我们童年的欢笑,流下了我们成长的脚印.

        我爱家乡,更爱秋天的家乡

语文考场作文不写议论不写记叙 只是抒情可以吗

        可以写记叙文，只要你能写得出彩就行，而且在高考的考场上，大部分人都会选择写议论文，这样一篇记叙文的出现容易给老师一种耳目一新的感觉，但是，主题一定要鲜明，有明显的总结或点题的句子，尽量从某个特殊的角度将主题升华到一定的高度。在平时的练习过程中，多搜集素材，阅读时事报刊杂志等，多观察身边的事物，尝试即时发挥，平时多看看以前写得好的文章，看看老师是怎样看待文章的优缺点，多积累，在考前调整好心态，相信以你的实力，应该没问题。祝你成功！

中学生作文500字（议论 记叙）都可以

        在这个寒冷的冬天里，我们迎来了以期待已久的一年中的最后一天，也是新一年中的第一天。这天，真个热闹。侧耳细听，有小朋友的嬉闹声，有大人们的聊天声，还有老人们的祈求声；，放眼望去，天空中，五颜六色的烟花像一朵朵秋天里绽放的菊花，好不精彩。家家门前都贴着倒福字，意味着新的一年会有福到。

        我们一家人围在一起吃年夜饭。看呐，桌上的菜可真丰富呀！有

        我最爱吃的糖醋排骨和椒盐排骨，还有弟弟的最爱—豆沙包。可

        我和弟弟却无心情品尝这美味的菜肴。听着门外一声声爆竹声

        像，看着窗外一束束五彩烟火，你说，对于我们这还没长大的小

        孩来说，能不心动吗？这时，弟弟终于按捺不住了，大叫一声：

        “我要放烟花！”随即，这句话也的到了我的支持。爸爸不好拒

        绝，只得拿出烟火来。我和弟弟见有的玩儿啦，可把我们高兴坏

        啦，拿出烟火便放。

        弟弟见我的大，便吵着要换个。为了安全起见，不对，准确的说，应该是为了自己的娱乐起见，自然是不可能的喽！弟弟见我不给，那可得了，便对我发起了攻击，糟糕，第二次世界大战就要上映啦！爸爸见我们吵得不亦乐乎，马上当起了维护世界和平者。爸爸拿出一个特大烟火，放在门口点燃了引线。不一会儿，随着一声闷响，天空中便出现了五光十色的烟花，看见天空之中这美丽的烟花我和弟弟便不吵啦。

        在这么多的烟花之中我却一个也叫不上名儿来，于是爸爸便给我们当起了解说员：“看呐，那个晶晶亮的，撒的满天都是的就是‘满天星’啦！再看，这个像飘下来似的，还五彩缤纷的，就是‘降落伞’，快看，这是‘天女散花’一个个星火撒下来，可不就是花瓣吗？喏，这个快速的，像火箭一样划下来的就是‘许愿流星’还有还有……”对啊，这烟花不仅好看，名字也好听呢！哈哈，这回可长见识了，认识了这么多的烟花。

        “过年啦，过年啦。新的一年又了来啦！”随着弟弟的一声欢呼，我们才意识到我又长大一岁啦。瞧，弟弟正为新的一年的来临唱欢迎

        歌跳欢迎舞呢：“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好，我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家新年好……”看呀，弟弟手舞足蹈的，让我也情不自禁的跟着一起跳了起来。爸爸妈妈见我们跳的这么开心，似乎也心痒痒了呢，便也跟着来了。爷爷奶奶看我们跳的如此幸福，嘴巴笑得合都合不拢啦。我们一家人就这么快乐的跳啊，唱啊，笑啊……

        舞蹈天使

        心灵是一片宁静的湖水，偶然会溅起水花。心灵似一颗耀眼的钻石，那么不平凡，在世界折射出一道道不同的光，在天空成一条美丽的弧线。

        夏季的一个傍晚，天色很好。我出去散步。走到楼下一个花园里，发现一个10岁左右的小女孩在练习跳舞。

        小女孩一直跳着，旁边的收音机里播放优美的音乐。小女孩一会儿伸手，一会儿伸脚，洛泽不绝的姿态飞舞散开，似孔雀开屏。

        这个小女孩已经筋疲力尽了，汗水湿透了她的衣衫，但她依然跳着。旁边有一位妇女坐在地上，不断提醒小女孩怎么跳，从那妇女眼神可以看出，她是那孩子的母亲。

        但是，我发觉小女孩跳的节拍忽快忽慢，总是跟不准，有时相差好几拍。我还没见过节拍跟得这么差的孩子。

        我走上前去对那母亲说：“节拍慢了。”小女孩停住了，小女孩听了好像很伤心，我也搞不清为什么，小女孩的母亲对我笑了笑，又顿了一下，望着那孩子，轻轻地说：“她是聋哑人。”我沉默了。半晌，我喃喃的说：“为什么？”“他在参加一次比赛中淘汰了。”母亲平静的说：“她一定会成功的，关键做了没有。”我又怔住了……

        她，虽然是聋哑人，但她是用心灵感受音乐的。

以风为话题 用记叙 议论 说明的作文

       冬天的风，像一把喇叭，发出“呜，呜”的声音。小朋友们听到了，马上穿上厚厚的衣裳；小动物们听到了，都开始忙碌起来：有的在加紧运粮食，准备冬天的时候不挨饿；有的大吃大喝，因为它们要长时间不吃不喝，所以现在要贮存能量；大树听到了，脱下翠绿的衣服，换上金黄的冬装；只有松柏有所不同，它仍然穿着翠绿的衣服。

        冬天的风，像一个清洁工，风一吹，树上的黄叶被吹得一干二净。把树叶吹到小河上，给小鱼当棉被；吹到蚂蚁洞里，给蚂蚁当摇篮；吹到草丛中，给小虫子当美餐。

        冬天的风，像一把刷子，刷白了整个世界。地上的雪白白的，软软的。像给大地盖上了厚厚的被子；小朋友们在雪地里快乐地玩雪。有的在堆雪人，有的在打雪仗。

        我觉得冬天虽然寒冷，但冬天过后，温暖的春天即将来临。

含有四种表达方式的作文！（记叙、议论、抒情、说明）！200字即可！ ！

        好犀利的题目⊙﹏⊙b汗，话说我来到学校这几个字要连在一起么？能扩句吗

        记叙：在这个阳光明媚的早上我来到学校。（时间地点人物，当然也可加上原因）

        描写：在这个阳光明媚的早上我来到学校，迎面吹来了凉爽的风，伴着风而来的是一阵阵朗朗的读书声，以及校园里樟树的清香。（当然你也可根据自己的实际情况改写）

        抒情：在这个阳光明媚的早上我来到学校，听着熟悉的读书声，闻着校园里樟树的清香顿时有种心旷神怡的感觉，啊，学校真美啊！（绝对抒情，那个~啊，××真××啊！标准的抒情句型，虽然很俗）

以战争为主题的作文怎么写（最好有范文）

       想写好关于战争的作文700字吗？这里提供了大量关于战争的作文700字的段落，以及战争的作文700字的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章，每篇结尾还带专家点评。 “战争”

        燥热的天气让人的心中也有种异常烦躁的感觉，汗水似乎也受不了这种让人窒息的气温而从人体上偷偷逃跑最终不知所向，天上渐渐聚集着的乌云好像也诉说着老天爷要对这般逆天的天气进行反抗了。“战争”即将开始了。

        乌云渐渐密集了，好像有很多兵马聚集在一起了，天渐渐的黑了，时不时从远方出现一道闪电，把黑黑的天空撕开一道裂口，然后又瞬间合并好，雷声也在这个时候想起了。可看出他们的来势汹汹，天越来越黑，闪电和雷声好像是这场战争打头阵的战士，时不时吹来一阵又一阵的风，可是燥热的天气好像并没有被他们这般磅礴的气势所吓倒，他在忍耐他在压制自己的实力，随着一滴两滴越来越的雨水到达地面，他终于爆发了，那一刻是真的很热，他发挥了自己所有的力量，在那一刻全部爆发了。

        虽然燥热的天气爆发了自己的全部实力，但毕竟是他也是势单力薄，最后老天爷终于怒了。一道白光射下来，活活的把天空撕开一道裂口，轰－－轰，随着闪电和雷声的勇猛的打开一条大路，豆大般的雨点倾盆而降，地面渐渐的湿了，可是老天爷对于这一场景还是不满意，轰－－轰－－轰，雨点越来越多，就连一些在大树的保护下还没有被雨水侵占的地面也慢慢的被侵虐了。

        然而，各种生灵还是很满意这种侵虐，各种花花草草在暴风雨中洗礼，不时的向暴风雨点点头但却并未被这场暴风雨而征服，反而更加坚强，人们也因为这场大雨带来的湿湿的气温而感到惬意。房檐下流下的雨水、树上滴下的雨水、在暴风雨中坚强抗争的植物上的雨滴，这些都是他们应该享受到的美好。

        这场“战争”来势凶猛，但持续的时间却也并不是很长久。雨停了，空气中有一种泥土的味道，显得那么的清新，这场“战争”后一切都显得那么美好。

        zw.Liuxue86.com老师点评:

        这篇写景的文章，文题本身就非常新颖项醒目，景物描写更是生动形象，采用拟人、比喻等修辞，把一场大雨到来之前的战争写的活灵活现，而雨中的一切经过“战争”的洗礼之后，一切都显得那么美好。

鸦片战争博物馆

        记得去年的夏天，爸爸、妈妈带我参观了位于东莞市虎门镇的鸦片战争博物馆。

        从广州坐车出发，约一小时就到了虎门，踏进博物馆的大门，首先映入眼帘的是林则徐纪念碑。林则徐是福建人，清朝时的一个大人物，著名的“虎门销烟”就是他组织和指挥的。是我们的民族英雄。离开林则徐纪念碑往左走，就到了销烟池，销烟池有两个，呈方形，比游泳池小一些，池子旁边有一涵洞，通向大海。爸爸说，别看池子不起眼，一百多年前，林则徐就在这两个池子里销毁了二万多箱鸦片，也就是著名的虎门销烟。我问爸爸为什么要销毁呢？爸爸说，鸦片是毒品，是英国侵略者用来毒害中国人的，人吸食鸦片后就会上瘾，骨瘦如柴，什么事都干不了，弄得家破人亡，害国害民。我心想：这些外国人怎么那么坏，林则徐真是太伟大了，鸦片烧得太好了。

        离开了销烟池，再往前走就到了一幢三层楼的门前，上面写着“鸦片战争博物馆”，走进大厅，陈列柜里摆了很多东西，有鸦片烟具、大炮、火药缸、大刀、长矛，还有洋枪洋炮等等。有一样东西，特别引人注目，它黑黑的、圆圆的，大小有的象乒乓球，有的象铅球。讲解员阿姨说，这就是鸦片，它是从婴粟这种植物里提练出来的，当时主要在印度种植，提练好后英国人把它运到中国来，毒害中国人。阿姨说，虎门销烟后，英国人不服输，发动了鸦片战争，英国人用大船大炮打败了中国，签订了不平等条约，把香港给抢去了。

        走出博物馆，大家的心情都很沉重，国家不强大，就会有人来欺负我们，所以我们要好好学习，让祖国更加强大。

        zw.Liuxue86.com老师点评:

        这是一篇参观日记，记叙了作者参观鸦片战争博物馆的经过。作者按照参观顺序，依次介绍了参观林则徐纪念碑、销烟池、鸦片战争博物馆的情景。其中鸦片战争博物馆是详细介绍的，并且还写了自己参观后的感受，全文条理清楚，详略得当，中心突出。

争吵过后

        父爱如山，母爱似海，世上美得能令我们惊叹的东西很少。但是经过那件事后，我不由感叹：父爱多么美！

        那是一个到处都充满了白色的季节，温暖的阳光也无法穿过那冷酷的风团，风刮在脸上，如同无数小刀乱的脸生疼，而就在那是，我正被我的爸爸背着……

        那时，我还很小，得了肺炎，爸爸和妈妈背着我深一脚浅一脚地走向儿童医院。

        到了医院，可能因为是冬天，得病的人多吧！等待叫号足足让我们等了四个多小时，而那还是深夜，那么小的我终究禁不住上下眼皮打架，深深的睡去。朦胧中，听到爸爸在叫我：“快到你了，起来，起来！”，就在我起来的时候，才发现我的身上多了一件本不属于我的衣服——爸爸把他的大衣脱下盖在了我身上，我刚要拿下，爸爸一下阻止了我，爸爸说：“你穿着吧，别再冻着。”

        终于到了我，而医生看了两眼就让我们去照胸片，于是爸爸只好带着我又去照胸片。可是那里的护士却让爸爸把一块冰凉的铁板捂热，照胸片要用。

        在爸爸和妈妈的争吵过后，最后妈妈说不过爸爸，只好让步。

        “再怎样你也要隔几件衣服！”这是妈妈的最后底限。

        但是爸爸二话没说，直接掀起衣服把铁板放到了肚皮上。只见爸爸猛地抖了一下，没有吭声。“爸！”霎时，我的眼泪划过了脸庞。在我的身体贴到那块带着爸爸体温的铁板时，我感到：

        父爱，多么美！

        后来，爸爸又陪着我输液，直到最后，离开医院时，已是天明，爸爸一夜没有合眼。

        等我长大，我问爸爸为什么要那样做，没有任何华丽的语言，爸爸说了一句：“你是我的儿子，这是我应该做的！”

        父爱，多么美……

        zw.Liuxue86.com老师点评:

        这是一篇叙事作文。文章语言流畅，感情真挚，结构安排合理。人物描写生动，主题突出，叙事条理，作者把“爸爸和妈妈争吵”的事娓娓道来。全文胆小精悍，用细腻的笔触记录了自己真实的感悟。

要和平不要战争

        怀着异样沉重的心情，我读完了《要和平，不要战争》这一篇。我心中久久不能平静。战争，你给人类造成了多么大的伤害！

        1937年7月7日，日本帝国主义发动侵略中国的战争。从此以后，在很长的一段时间里，中国人民受尽屈辱，历尽磨难。特别是南京大屠杀，日军更是在中国犯下了滔天大罪。他们抢劫财物，焚烧房屋，疯狂屠杀。他们就连白发苍苍、年事己高的老人，手无缚鸡之力的妇女和对一切事物充满好奇的小婴儿都不放过。下毒、活埋、枪杀、焚烧、水溺……他们进行着惨无人道的“杀人比赛。”30万同胞就惨死在鬼子邪恶的心灵下，整座南京城成了尸骨遍地、瓦砾成堆的人间地狱！战争，你给中国人民带来的是家破人亡，水深火热的苦难呀！正在疯狂轰炸南联盟的美国，竟用导弹击中了我国驻南大使馆。许多的叔叔阿姨不幸以身殉职。孩子失去了亲爱的父母，年迈的父母失去了寄托希望的孩子。战争，你为什么要刺痛我中华子女的心哪！

        现在，全世界都在竭力呼吁和平，有些国家却仍然是战争的受害者。巴勒斯坦和以色列的人民就是最不幸的。多少年来，他们有哪一天过了安稳幸福的生活？侵略、暗杀、复仇、除后患……使他们始终惶惶不可终日。多少人饥寒交迫、穷困潦倒；多少人举目无亲、流离失所；多少人惨死在血雨腥风中……但那怨怨相报的日子什么时候才是个头？什么时候才是他们拨开乌云见天日的日呢？茫茫宇宙中唯一能让人类生活的星球就是地球。地球村中本来应该有祥和的气氛，为什么非要通过罪恶的战争，让地球失去本来拥有的那份宁静与和平，甚至剥夺他人生存的权利！但愿有一天，人类都可以和睦相处，让和平永驻人间！

        zw.Liuxue86.com老师点评:

        这是初一学生写的一篇优秀的读后感，文章就《要和平，不要战争》谈了自己的感想，概括简洁，观点明确。结合现实进行了阐述，引用材料恰当，结尾发出号召，提出希望。

维护和平，反对战争

        一天，我在语文书上看到一张旧照片，这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站的情景。我义愤填膺，无可奈何地看着这张旧照片，不禁思绪万千。 我不禁想起往日的火车站：人来人往，川流不息。有的人去探望亲人，有的人去看望父母亲，有的要去旅游。当每一个人都心情愉快的那一瞬间，天上飞来了几架日本的战斗机，投下了几颗无情的炸弹，火车站乱作一团，面目全非。有的人赶紧跳窗，有的人在火车上挤来挤去，有的人被吓得东奔西跑……炸了几十分钟后，火车站已经人迹罕见了，冷冷清清的，人来人往的火车站已经成了一堆废墟。天桥摇摇欲坠，像喝醉了酒一样；铁路歪歪扭扭，跟树枝似的；候车室乱成一团；空气中弥漫着尸体的烧焦味和硝烟味。

        在一堆的废墟中，有个衣衫褴褛、遍体鳞伤的小孩坐在那号啕大哭。望着眼前的一切，他知道他自己无能为力，他只能哭。他是为眼前的一幕而哭；他是因为失去父母在哭；他是因为他被炸得遍体鳞伤而哭。 作为一个中国人，你看到眼前的一幕，有谁不激起对日本侵略者痛恨之心呢？有谁会想到这个小男孩以后的命运怎样呢？他会流落在街头，会被好心人救出来，还是会被日本军活活杀死？

        日本军人啊！你们也是父母养大的，也是有血有肉的，你们也拥有一个快乐的童年，难道你想让一颗颗无情的炸弹毁了每一个无幸的孩子的童年吗？难道你想让孩子失去父亲，让妻子夫去丈夫，让母亲失去孩子？ 我痛恨战争，它带给人类无尽的创伤，我们应该行动起来，维护和平，制止战争，让和平之花永远开放，让和平之神永驻人间吧！

        zw.Liuxue86.com老师点评:

        这是一篇看图习作，作者运用叙事和抒情相结合的方法，抒发了作者“维护和平，制止战争”的心愿。文章语言流畅，情感真挚，铿锵有力的文字痛斥了战争，一连串的反问句更是将世界人民的心愿推向高潮。

争吵过后

        有一天，在小民头上的4个器官，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴发生了争吵。你可知道它们在争吵些什么吗？原来它们在比谁最重要。瞧，它找小明来评理了。

        眼睛说：“小明，我最重要，如果你没有我你能看到这么多姿多彩的世界吗？没有我你能看到上课时老师写的板书，能看到书本吗？所以，我最要！”

        这耳朵听到了这些话可真不服气，便气冲冲说：“我才是最重要的，如果你没有我，你能听到世界上各种的声音吗？”

        小明听了想了想说：“对，你说得对，你说得有道理，你才是最重要的。”

        鼻子听了小明的话，它就更加生气了，便大声嚷嚷着：“我更加重要，你没有我，你能闻到妈妈为你做的美味佳肴吗？没有我你能闻到世界上各种味道吗？没有我你能生存吗？”

        小明听了鼻子的话，惊讶的问道：“为什么没有你我就不能生存呢？”

        鼻子听到小明这番话便得意洋洋的说：“这你就不知道了吧？没了我你能呼吸吗？所以说呢，没有我是不行的！懂了吗？”

        嘴巴摇了摇头却朝小明和鼻子说了：“是呀，是呀，又能呼吸又能闻到妈妈做的美味佳肴，但没有这觜你能吃到妈妈做的美味佳肴？有时你这老不死的鼻子还拼命的把鼻涕往我这流！”

        小明难道不是被嘴巴的这番话所感动吗？“对，你最辛苦，你最委屈。这样吧，你说你想要什么补偿？”小明说。

        嘴巴想了想说：“请你把我放在你头的最上边！”

        小明却说：“那不行，除了这个以外！”

        嘴巴它当然不高行了忙说：“要是不行，我就走。”

        这时眼睛、耳朵、鼻子都起了哄，它们都说：“我要在你的最上面！要不然我们就走！”

        这是小明可害怕了，他又接着说：“那我还不成鸭蛋吗？”

        它们争来争去，争吵了好久，小明这才说：“你们都是我最重要的，你们都有着自己的功能，都是我的唯一。你们都别吵了！”

        zw.Liuxue86.com老师点评:

        小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，运用动作描写、语句描写、心理描写等将“小民头上的4个器官，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴发生争吵”的全过程呈现在纸上，行文思路清晰。

蚂蚁战争第六章——遭受人类袭击

        艾里克刚带回材料来，人类就拿着水枪冲了过来，艾里克说：“博士，你们先去内巢造反木头坦克导弹，人类由我们来对付，士兵们跟我上！”说着，他们冲出洞外，拿着AK47射击人类，一个小孩说：“他们射什么东西？好痒啊！”另一个小孩说：“管他呢！拿水枪射咱们今天出来就是射蚁巢的！”艾里克发现沙子弹对人类没有任何作用，对瑞恩说：“你快给猛蚁巢发电报，让他们支援我们！”瑞恩说：“好！”这时一个士兵跑过来说：“上校，不行啊，人类的水枪太厉害了，我们力量不多了！”这时，艾里克听见了飞叶的沙沙声，抬头一看说：“他们来了，他们开着飞叶战机来了！”猛蚁巢女王下了飞机说：“我派了飞机帮助你！我告诉你用法。”艾里克说：“知道了！”说着，驾上了飞叶战机。小孩说：“怎么回事，蚂蚁也会站在叶子上飞！？”艾里克在飞机上，说：“什么！想不到猛蚁巢军事这么发达，连飞机都是语音发射导弹，完成任务的！？”说着，他发现了人类，说：“开炮！”没有反应，接着又说：“射击！！”仍然没有反应，最后他说：“开火！”刚说完，一枚泥沙炸弹投了下来，一下子砸在人类头上了，孩子说：“哇，蚂蚁什么时候会这招了！！”艾里克在飞机上说：“哇唔！太爽了！兄弟们，快点打啊！”最后经过他们的不懈努力，将人类打跑了。

        艾里克回到“乌烟瘴气”的蚁巢里，问：“博士，成功了吗？”博士说：“事情顺利，正在大量开发！”艾里克说：“那就好！”

        接下来会发生什么事情？那就请看下一章。

        zw.Liuxue86.com老师点评:

        这篇文章作者想象力极其地丰富，进行了大胆想象和联想，描写了人类与蚂蚁之间的大战。文中对人类和蚂蚁之间的战争描写得生动、形象、具体，想象合理，文章充满了童真童趣。

争吵过后

        夜深人静，人们都沉浸在梦带来的快乐中。皎洁的月光和阳台上的花卉交相辉映，煞是艳丽。

        菊花昂首挺胸梳了梳自己金色的卷发说：“你们瞧！我的卷发多么美丽！我可是世界上第一大美女。”说完，还摇了摇它那金黄的头发，瞥了一眼身边的花。

        辣椒花听了也不甘示弱，涨着红脸激动地说：“我才是最美丽的！我不但开的美，果实红艳艳的，而且吃了让人回味无穷。人们最喜欢我了。”

        一向稳重的玉米花大声叫了起来：“我才是最美丽的！你看，我像一位亭亭玉立的美少女，头带**的玉米花冠。人们见了谁不喜欢我？”玉米花边说边挺了挺身子，抖动着绿色的叶子。那神气样仿佛在说：“看我的叶子是多么绿！多么耀眼呀！”

        喇叭花再也沉不住气了，怒目圆睁，生气的大声斥责道：“你们算什么东西，我才最美，每天早晨五六点钟我就绽开自己美丽的笑脸，举着喇叭大声向人们宣告：“快起床吧，新的一天又开始了。其他的花听了有些不乐意了，也大声叫道：“你神气什么？不就是能报个时间吗，有什么了不起的？”

        花儿们你一言，我一语，争吵得不可开交。正在这时，昙花悄然绽放。金色的花蕊，洁白丝绸般美丽的花瓣，就像一个冰清玉洁的白衣仙女。旁边的花看见了，惊讶得睁大了眼睛，情不自禁地说：“好美的花呀！”他们的赞叹声把争吵的花儿们的目光吸引过来。

        那些花也被昙花的美貌所折服，异口同声地说：“真漂亮呀！”昙花听了其他花儿的称赞，谦虚地说：“我们每个人各有长处，要不是人类悉心地照顾我们和阳光的照耀，我们怎么能生活的这样健壮，开得这样好看？所以我们要尽力用自己美丽为人类多做贡献。”花儿们会心的相视一笑。

        夜，静悄悄的，皓月当空。那些花儿在皎洁的月光下开得更加灿烂。

        zw.Liuxue86.com老师点评:

        这是一篇童话故事。文章用拟人的手法和丰富的想象写出了“阳台上的花卉”之间争吵的故事，符合人物身份特点的对话描写特别好，如“要不是人类悉心地照顾我们和阳光的照耀，我们怎么能生活的这样健壮”。

争吵过后

        字典公公家里可真吵！吵个不停的是一些有趣的标点符号。

        你看，它们的争吵可多么激烈！感叹号拄着它长长的拐杖，小问号张着大大的耳朵，调皮的小逗号急得蹦跳跳，句号正滚着它圆圆的轮子呢！

        首先，感叹号神气地对标点符号们说：“伙伴们，我的感情最强烈，谁也休想和我比，我可最厉害、最重要的一个标点符号！”

        听了感叹号的发言，小问号很不服气地说：“哼，你这个感叹号竟敢这样说？如果没有我来发问，怎么能引起读者们的思考？”

        小逗号听见了，蹦蹦跳跳地来到小问号的跟前，它与顿号一起反驳小问号：“要不是我们俩在，文章长得就像一根长长的面条，让读者喘不过气来！你们说，我们俩的作用多么大！”

        省略号听见了小逗号、顿号的发言，很不服气地说：“要讲我的作用……不说大家也知道，我这儿可藏着许许多多的物品啊！多得让人数不清！你们知道吗？”“嘿嘿，你敢过样对我们说？”冒号很不服气地说，“你算什么？要是失去了我，谁也别想举例了。自然那些家具、花草树木、食物等类型的物品就很难在文章里出现。你们说，我重要不？”

        “一点儿也不重要！”感叹号生气地说。可恶的感叹号“你还敢这么评论我？走着瞧吧。我不会让你说我的作用不大！”“你的作用不大就不大，竟敢如此来反驳我？小子，你也太羞耻了吧！”

        这时候，嗓门高高的句号大志说道：“别吵了别吵了！你们不要在这儿相提并论了！告诉你们只有我的作用才最大，我可是文章的和角呀！少了我，句子没完没了！”字典公公听了标点符号们的争吵，把意见发表：“孩子们，别吵了，你们都很重要。少了一个，我们的文章就没有这样生动、美妙。”

        zw.Liuxue86.com老师点评:

        这篇文章小作者发挥了奇妙的想象，用充满童真童趣的语言，加入人物准确细腻的神态、语言、动作描写，把“字典公公家里，吵个不停的是一些有趣的标点符号”，刻画得入木三分。

我家的“美伊战争”

        我从小在爸爸妈咪的吵闹声中长大，在“硝烟战火”中成长。记得我8岁那一年，一天，一场激烈的“战争”开始了：爸妈各自都使出了自己的看家本领，妈妈是一哭二闹三上吊，一边哭一边说：“我要和你离婚。”爸爸也毫不示弱，气愤地说：“离就离，谁怕谁！”妈妈听了越来越伤心，越来越难过。我和姐姐吓得不敢说话，趁爸妈不注意时赶紧打电话给“联合国秘书长”——奶奶。奶奶及时赶到，经过一番艰难的调解，这场战争才得以平息。经过多次“战火”的洗礼，妈妈渐渐成为强大的“美国”，而爸爸却慢慢成了弱小的“伊拉克”。妈妈依仗着“霸主”的地位，总是把自己的意愿强加在爸爸身上，可是，爸爸也有自尊心，多次会向“美国”表示反抗。

        今年的一天，“美国”和“伊拉克”又打起来了，原因是爸爸睡觉时没脱袜子。妈妈唠叨了半天，并在一气之下把自己的花瓶砸破了。那花瓶可是爸爸最喜欢的呀，爸爸看见了，急红了眼，发吼地说着：“你这个臭婆娘，今天我不好好教训你，我就不是人！”妈妈气乎乎地说：“终于说出了你的心里话，想当权了吧？让你看看谁厉害！”妈妈的话刚说完，便使出“鹰爪”向爸爸扑过去。爸爸见妈妈杀气腾腾的样子，急忙使出“龙爪手”进行招架。几个回合了还胜负不分。“凭你那蒜头拳能对付我？试试我的独棒法。”不知妈妈又从哪摸来一根木棒，木棍在凌空飞舞…… 他们整整闹了一个晚上。 “战争”的序幕拉开后，我们简直是没法过一天三餐的日子。爸妈闹矛盾的时候，我们还能吃上一口热饭，“战争”激烈的时候，我们就只有挨饿。最后，我们又只好上奏“联合国秘书长”——奶奶，请她来平息“战争”。

        我真希望“美国”和“伊拉克”不再发生战争，我真希望“联合国”能给我们带来和平和安宁。

        zw.Liuxue86.com老师点评:

        这篇叙事性的文章，写了家庭纠纷，写了爸爸和妈妈的争吵，语言描写相当精彩。能化用一些词语，使文章具有诙谐、生动的特点。但文章选材不恰当，内容肤浅，没有揭示一个深刻的主题。

       以“战争与和平”为主题的作文指导战争，一直与人类的历史相随而行，它是由人类发动的对人类自身的残杀。无论是非正义战争还是正义战争，都免不了死亡，而作为个体的“人”，在世上活着的时间毕竟很有限，从这个意义上讲，“人”应该好好活着，享受生命的恩赐，而不该去做炮灰。有人说“战争是一场发昏的游戏”，很有道理，为了发昏者的利益，成千上万无辜者丧失家园乃至生命。尽管说战争有正义与非正义之分，但善良的人们提到战争，总会将它与血腥、残酷、痛苦、灾难连在一起。也因为如此，反对战争、崇尚和平成为了我们这个时代大部分人的共识。本单元作文训练的主旨就在于引导同学们重温历史、认识战争，思考人类的未来和命运。 战争，对于生活在二十一世纪，和平时代的中学生来说，是陌生的，他们所理解的战争，以及战争带来的危害，只能从电视上接触一些，通过反映战争的电视剧，以及报道国外战争硝烟的新闻报道来了解一些。因此，对于大而远的战争话题，在谨防学生把它写空洞化，议论化。防止空洞化，议论化，就必须描写具体的故事情节，只有依赖具体的故事情节，你的所感所想才不会显得空洞无力，才会觉得你的所感所想真实可信，有说服力，就是常说的“化大为小”，以小映大。要写好这一主题的作文，收集资料，使用资料是写作过程中最重要的环节，只有你的资料真实、具体、感人，你才有写好作文的可靠保证。理论指导不多说了，说了也没有用，老方法——范文引路，边走边谈。典型范文一 ： 放飞心中的白鸽①在美国侵略伊拉克的时候，一个画面一直回荡在我的脑海中：一名伊拉克小男孩躲在角落里，惊恐地看着面前的侵略者们。这名小孩的妈妈在战争中不幸遇难了，离开了她唯一的孩子。②战争让人们流离失所，使国家民族丧失了人权与尊严。多少年来，人们诅咒战争，渴望和平。(此句太快接上，战争所造成的破坏还没有展开叙述，一下就又转到了人们“渴望和平”，使得下文必须写人们对和平的渴望。从而导致了条理的凌乱。)③和平，是全世界人们共同的心声。和平，是人们心底的梦，人们在梦里发出甜美的笑；和平，是春天温婉的歌，萦绕在世界的每个角落；和平，是孩子们灿烂的笑脸，绽放在每一个幼小的心灵。(此段放在第⑥自然段处，更好些。)④诚然，世界并不太平，战争、罪恶、恐怖一次次想把人间变为地狱。可和平，这正义之神一次次把邪恶踩在脚下，一次次把人间变为天堂。(此句要换掉，换成战争给人民造成的伤害，给国家造成的破坏。)⑤我们不想在枪炮轰鸣中醒来，不要在硝烟弥漫中行进，不能在悲观绝望中沉沦。和平，应该在每一个幼小的心灵中扎根，在每一份成熟的思想中凝结，和平应该是伴随人类进步永恒的主旋律。⑥我们祈求和平！⑦我们祈求在地球村的每个角落到处都是鸟语花香、欢声笑语；地球村每个村民都在暖暖阳光中，丝丝细雨里享受亲人的关爱，友人的祝福，陌生人的祈祷。⑧让我们放飞心中的白鸽，让我们的世界充满爱，让和平永驻人间。分析1、作者选材独特。作者也许搜集了很多的战争资料，也知道很多战争故事，但他并没有将搜集到的资料、故事罗列出来，因为他知道，那样只会成为流水帐。作者从众多的资料中，选取了一个简单的画面，一个小男孩惊恐地看着侵略者的画面。画面简单，形象具体，情景感人。2、战争与和平，正义与邪恶，破坏与建设，作者对这种主题的思考虽然还很稚嫩，还不成熟，但作者那颗纯真的心灵，美好的情感，真诚的呐喊，跃然纸上，真情横溢。文章处处流露出作者对和平的渴望，战争的厌弃。3、作者运用对比手法，将人们渴盼和平的愿望与战火纷飞的现实进行对照，鲜明地表达了呼唤和平、痛恨战争的主旨。4、不足之一：如果把小男孩惊恐画面的描写再写具体一些，感人的力量就会增强几分。5、不足之二：在描写“战火纷飞的残酷”与“人们渴望和平的愿望”这两个层次时，条理有些凌乱，有相互纠缠之感。如④、⑤两个自然段，先说战争，又说和平，再说战争中人们的愿望。这两面，感觉与联系不足，与下也联系不足。有些意思前后重复罗嗦。这可能是作者在写作前文章结构没有安排好，先写会把，后写什么没有思考好，才会出现想到哪里写到哪里的现象。如要修改，首先要把文章结构安排好，层次安排好，这样写出来的文章就有条理了。 一、男孩恐惧的画面。 二、战争的罪恶，对人民、对世界的破坏。 三、人民渴望和平，希望过上幸福生活的美好愿望。 四、作者心中的呼唤。典型范文二 ： 今夜星光灿烂 江西省一考生今夜，星光灿烂！浩瀚的天际中划过一颗流星，我默默地许下了一个小心愿，愿世界永远和平！(此题记点明中心，贯穿全文。) ——题记团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗？轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗？哦，伊拉克女孩，你那双纯洁的双眼噙着泪水，你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么？(由此句引发下文。)是在想爸爸妈妈吗？你多想他们呀，你是在怪他们心太狠，扔下你一人孤零零的吗？不，女孩，是那罪恶的子弹夺走了他们，夺走了你亲爱的爸爸妈妈。他们飞向了那美丽的天国，但他们又何尝不想留下来陪你？是在想那只可爱的小猫吗？小猫多温驯呀，它才出生没多久，全身洁白，好可爱呀。可是，小猫呢？那只惟一能带给你慰藉的小猫呢？它已成了硝烟的殉葬品。是在想那曾经美丽的故乡吗？家乡多美啊，潺潺的流水丁咚响，鸟儿在枝头唱着欢乐的歌儿，花儿在风中跳着迷人的舞蹈。可是现在，展现在你眼前的却是一片片废墟，一幢幢摇摇欲坠的房子，一棵棵烧焦的树木。这还是那美丽宁静的家园吗？小鸟呢？花儿呢？溪水呢？你哭了，哭得好伤心，好令人心痛！(转换、过渡，前文想，后文哭。)哦，伊拉克女孩，别哭了。看，世界上那么多的兄弟姐妹、爸爸妈妈、叔叔阿姨都关注着你，他们无时无刻不在为你祈祷，祝你平安。他们是那么热爱和平！哦，伊拉克女孩，别哭了。你知道吗？我，一个十四岁的中国女孩，连同我的同胞——无数热爱和平的人们在牵挂着你，因为我们都热爱和平，憎恨战争。哦，伊拉克女孩，抬头看看星空吧，今夜，星光为你灿烂。看，流星，让我们真诚地许下一个美好的愿望：让世界永远和平！分析1、选材独特具体。作者也许搜集了较多的战争题材资料，但作者偏偏都没有用上，只选择了一个镜头式画面：一个伊拉克女孩双眼含泪，充满恐惧。这是本文成功的最大基础。这样的一个画面题材，在战争题材资料中，根本不奇特，不希罕。可作者却偏偏能从这大家眼见不奇的画面中，产生牵动人心的联想，大大丰富了这个画面的内涵，同时也把战争的危害，和平的呼唤用生动的文字表达出来了。2、联想丰富动情。作者抓住女孩含泪的双眼，恐惧的眼神追问：你在想什么？从而引发牵动人心的联想：想爸爸妈妈，他们已被子弹夺走了生命；想可爱小猫，已成了硝烟的殉葬品；想美丽故乡，已成了一片的废墟。美好的生活，美丽的家园，在战争到来的瞬间，灰飞烟灭，留下的只是无尽的悲伤与痛苦。联想丰富了画面，深化的主题。3、感情真实亲切。作者以一个十四岁的中国女孩身份，以排比并列段的方式，亲切真情地劝慰伊拉克女孩“别哭了”，为她祈祷，为她牵挂；劝慰伊拉克女孩不要伤心，要勇敢面对现实，因这这世界热爱和平的还是很多很多。4、情境创设和谐。作者抓住了“星光——流星——许愿”这样一个和谐而迷人的意境，缩短了“十四岁的中国女孩”与伊拉克女孩的距离，把相距遥远的两个国家的女孩，置身于同一片灿烂的星空下。又抓住了“流星——许愿”这样有联系的词语与行为，把作者心中美好愿望，文章的主题思想自然而然地表达出来，不着痕迹。5、结构精巧和谐。作者采用“总——分——总”的结构方法，把战争造成的悲剧表达得淋漓尽致，把一个热爱和平的中国女孩的美好愿望表达得真切自然；在“分”述的过程中，采用排比段方式表达，更加真切感人。文章开头和结尾互相照应，同时又紧扣题目。文中的“题记”起了紧扣中心、照应全文的作用。结构安排提炼如下： 今夜星光灿烂 女孩——泪水——恐惧——想什么 想爸爸妈妈——已被子弹夺走了生命。 想可爱小猫——已成了硝烟的殉葬品。 想美丽故乡——已成了一片废墟。 你哭得好伤心 别哭了——世界上的兄弟姐妹在关注你。 别哭了——中国女孩和同胞在关注你。 别哭了——我们一起真诚许愿。拓展 想学校，已成废墟； 想书包，已成碎片； 想课本，已成灰烬； ……变化范文三 ： 今夜静悄悄夜晚，万籁俱寂。一轮明月把柔和的月光洒向大地。偶尔听见风吹落叶发出的轻微声音。告别了白天的喧闹，独自一人站在窗前，欣赏着外面的夜景，多惬意啊！忽然间一低头，发现窗台上放着一本厚厚的《中国历史》，那是父亲中午看的。我翻开书，不禁心潮澎湃。一段段中华民族艰难曲折的发展历程，一幕幕惨不忍睹的战争场景展现在我眼前……(此句为联想，统领后文内容。)日月惨淡，天昏地暗，战国七雄并存于华夏大地。各诸侯国为权利纷争，刀光剑影之中，只见人仰马翻，血流成河，饱受战乱之苦的人民妻离子散，流离失所。时光飞逝，历史的车轮刹那间又定格在乱世出英雄的三国时代。照亮了半边天的赤壁之火燃烧着，一条条来自北方的连环战船被烧得灰飞烟灭。岸上叫喊声、冲杀声惊天动地，曹操率领军队拼命地往回逃，身负重伤、疲惫不堪的将士们个个叫苦不迭。我不忍心再看这惨痛的场面，迅速翻了许多页。眼前一亮，“开元盛世”时的唐王朝扑面而来，人民丰衣足食，国家繁荣昌盛，众多外国商人交口称赞，许多航海家鼓起风帆，急切地寻找他们心中那片东方的“人间天堂”。兴奋之余我又为清朝末年中国的衰落而扼腕叹息。苦难的旧中国受尽了帝国主义的侵略，卢沟桥的一声枪响，惊醒了沉睡多年的人民，人们不得不拿起刀枪，冲上战场。成千上万的勇士战死沙场，不计其数的平民家破人亡。历史的车轮仍然在向前不断推进着，人类已经将战争的悲剧无知地演了一遍又一遍。(总结上文内容。)拥有和平，人们才能安居乐业；拥有和平，环境才能优美和谐；拥有和平，国家才能稳定团结；拥有和平，科学都能飞速向前；拥有和平，文明才能超越祖先……(由上文引发的联想。)我合上书，抬起头，望着窗外的一切：远处的一排排街灯，近处的万家灯火，与夜空中闪烁的星光遥相辉映。今夜静悄悄，我心里默默地想到：拥有和平的感觉真好！(照应开头。)分析本文结构精致巧妙，令人拍案叫绝。具体体现在：1、作者借助一本《中国历史》书，回忆历史进程，描写历代战争给人民带来的灾难，给国家造成的破坏，呼唤和平，以此来表达“战争与和平”这个话题，写作角度巧妙。2、作者创设“今夜静悄悄”这个意境，首尾呼应，便于深思，便于抒情。3、以“翻阅”为手段，巧妙地有选择地串连了战国七雄、三国时代、“开元盛世”唐王朝、清朝末年几个场面，化大为小，化虚为实，让血淋淋的事实说话，用曾经短暂的辉煌证明：战争的悲剧不能忘，和平是全世界的希望。创新范文四 一只沉戟的自述 江玉辉老杜诗句“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”中的“戟”就是我，扳个指头数一数，也有二千多岁了。两千年来，见证过多少历史风云，沧桑变迁，也见证过战争与残酷，和平与幸福。随着岁月的流逝，斑斑锈迹，早已把当年的英豪气概销蚀荡然无存，只留下无尽的悔恨与哀叹。想当年，年少气盛，驰骋沙场，刺穿了多少双头颅，吞噬了多少鲜血，听到过无数绝望的呼喊，看到过无数恐惧的眼神，为主人立下了赫赫战功。尸横遍野，血流成河，白骨积山，怨气冲天，但我没有丝毫的犯罪感，有的只是英雄豪气。主人也把我当成英雄宝贝，主人也凭我的显赫战功，从一句普通的战士最终升级为将军。在一次激烈的保卫战中，我和主人奋死拼战，终因寡不敌众，魂断蓝天，饮恨而逝。从此我离开了主人的手，沉溺于江沙，埋没于黄土，流落于民间，这才真真切切地体会到了每一场战争，每一次战斗，有多少家庭背井离乡，流浪乞讨，有多少家庭妻离子散，家破人亡。每一场战争，都用普通老百姓的铸成战功；每一次战斗，都是用战士的白骨缀成奖章。东晋十六国的左冲右突，是无数的平民战士用鲜血和生命构织的刀光剑影；隋唐英雄的纵横驰骋，是用多少普通战士鲜活的生命弹奏的鼓角铮鸣；大宋王朝的东征西讨，是多少个家庭的白发送儿妻送郎的思念与泪水化成的剑气长虹；大明帝业南征北伐，是多少座城市的残垣断壁，狼烟烽火换来300年的帝王霸业……“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”锈迹斑斑，销蚀了我当年的英雄豪气，却也唤醒了我心灵深处的良知。两千年来，耳边似乎一直响着妻离子散的呼爹唤儿声，眼前仿佛总是出现背井离乡的愁容苦脸貌，身上好像不断飘荡着腥风血雨的孤魂怨鬼气。我静悄悄地躺在博物馆的一角，仰看着一个个鲜活的面容，有天真活泼的红领巾，有事业有成的中年人，有慈善悠闲的老年人，听着讲解员亲切熟悉的声音，心中不由地感叹：和平真好！只有和平，才能让百姓们过上真正的幸福生活。分析1、作者运用拟人的手法，借助沉戟的自述，巧妙地把自己的观点表达出来。2、借助自述，运用对比的手法，成就霸业的辉煌与百姓家破人亡对比，表现了战争是对平民百姓的最大伤害。3、语言优美凝练，情感深厚。

       好了，今天关于“以战争为话题的作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“以战争为话题的作文”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。