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学普通话的体会3分钟普通话话题
zmhk 2024-05-31 人已围观
简介学普通话的体会3分钟普通话话题 在接下来的时间里,我将尽力回答大家关于学普通话的体会3分钟普通话话题的问题,希望我的解答能够给大家带来一些思考。关于学普通话的体会3分钟普通话话题的话题,我们开始讲解吧。1.学习普通话的心得
在接下来的时间里,我将尽力回答大家关于学普通话的体会3分钟普通话话题的问题,希望我的解答能够给大家带来一些思考。关于学普通话的体会3分钟普通话话题的话题,我们开始讲解吧。
1.学习普通话的心得体会(合集6篇)
2.学习普通话的体会 学习普通话的体会怎么写
3.学习普通话的体会?
4.怎么写一篇学习普通话的心得体会?
5.2022学习普通话心得体会优秀范文精选三篇
6.《学普通话的体会》三分钟演讲稿怎么写?
学习普通话的心得体会(合集6篇)
普通话是我们大部分人的通用语言,所以学习普通话是很重要的。下面是由我为大家整理的"学习普通话的心得体会(合集6篇)",仅供参考,欢迎大家阅读本文。篇一:学习普通话的心得体会上周末,我有幸参加了师训科举办的普通话提高培训班。虽然仅是短短的x天学习,却有着别样的体会。
刚开始学习是不以为然的。不就是普通话吗?上学时就已达到二甲,毕业后做了将近x年的教师,上课全用普通话,经过培训成绩提高一下,应该没问题。然而,当我走进一小报告厅,面对紧密的日程安排、慈祥而又严格的培训教师时,终于有了些忐忑的心情。情况还不止如此,当我们正式进行培训时,才知道自己的普通话水平远远超出了我的想象。
培训第一天,为了使培训教师对我们的语言基础有个全面的了解,便于今后针对性进行培训,教育局魏局长、师训科王老师和主讲赵老师以及其他领导,给各单位参加培训的老师准备了学习材料。培训声调的时候,赵老师先让学员注音,然后纠正答案。一向自信的我一下错了xx多个,面对阔别了多年的拼音真切地感受到了压力。我不得不打起十二分精神,迎接余下的培训,因为此刻,我们已深切的认识到,我们的竞争对手不是别人,而是我们自己。培训中,我们还面临着另一个挑战,就是发音部位不准确。发音是普通话培训中最为基础的部分,可是对于一个已学会普通话的人来说,克服旧有的发音习惯就困难多了。为了纠正我们的错音,赵老师是一个字母一个字母教我们它的发音部位在哪,怎么发,真可谓“口对口”的教。对于声母韵母的教学赵老师都是一如既往。
通过赵老师几个看似不起眼的笑话,切实让我感受到学习普通话的重要性;通过两天的培训让我感受普通话与地方方言的天壤之别,平时所说的看似简单的一句普通话都是声调不对,闹出了很多笑话,但对于我们店子的学员来说,只要是声调读对,认识的字读出来基本没有问题,因为不存在z、c、s与zhi、chi、shi、r的不分,也不存在r与l的不分,不认识的就另当别论了;通过这次培训,让我感受到要想说好普通话“贵在坚持”,赵老师用自己的亲身经历为我们解释了什么是坚持。坚持就是无论在工作中、家庭中还是生活中都讲普通话,坚持就是无论别人接受与否都要讲普通话。同时为了学好普通话我们自己也要营造一个学习普通话、应用普通话的氛围,在学校内、生活中,坚持做到积极说、积极练,日复一日,我们的普通话水平一定会得到大幅度提升;通过这次培训,我不仅学到了语言文化知识,提高了说普通话的能力,而且让我深刻的体会到“冰冻三尺,非一日之寒”的真谛。学好普通话不是一朝一夕的事,要学会并不难,但要学标准却要下苦功,要经历很长时间的磨练和积累。
我从内心里感谢这次培训,决心在今后的工作中坚持讲普通话,使自己的普通话话水平再上一个台阶。
篇二:学习普通话的心得体会在没有上语音课以前,我一直以为自己的普通话还可以,但随着一节一节语音课的进行,我才渐渐发现原来自己的普通话在很多方面存在的问题都太多太多。
对于老师,在老师给我们上第一堂课时,我就被老师那种独特的气质吸引住了,有时甚至会情不自禁的想我为何如此幸运,会在这位老师的课堂上学习。给我印象最深的是不在迫不得已的情况下是不会让别的老师帮忙代课的,因为她说:“让其他老师帮忙代课,我实在不放心”。这可能让不知情的人听了会产生一定的误会,但我觉得这既体现了老师对自己学生的负责也体现了她对自己的自信,我十分赞同和佩服老师的这种做法。
除了老师的人格魅力让我钦佩外,老师的授课方式也特别值得我们肯定。记忆中,在课堂上老师很少笑,总是以一副严肃的表情面对我们,也对我们比较严格。可是奇怪的是这并没有让我有觉得反感,反而听的特别认真。
在本期语音课中,老师完全没有用照本宣科的教学方式,她拥有一套完全属于自己的教学课件和方法,使人有种不愿听都不行的冲动。
第一,老师的课件做的特别好。页面简洁而优雅真可谓不媚不俗,课件的内容也相当全面实用,至少我是这样认为。因为它展示的都是十分重要的知识,没有泛泛而谈的话外语。从第一章的“语音基础知识”到最后一章的“儿化音”,老师讲的课件内容都那么的一丝不苟,完善而不冗杂,让我觉得听这堂课实在是在接受知识的过程中享受而非煎熬。
第二,老师特别注重我们的正确发音方式。从气息,开口,唇,舌等各个发音器官的部位进行给我们进行语音的纠正和标准化。通过这部分内容的学习,我在发音器官部位上得到了很大的规范和改进,也学习到了一些正确的发音方式和技巧,同时更使我意识到自己在初学发音时很多地方都偷懒了,从而导致一直以来在语言发音上的恶性循环。不过值得庆幸的是能在本期的语音课上得到及时的纠正。
第三,课堂语音练习。老师也很重视我们的课堂实践练习,因为老师明白学生们课后自觉练习是很没有保证的。而且其练习方式也很注意侧重点,很有针对性。比如对于方言音纠正,就找相应地方的同学来读,这样既纠正了同学们的方音,又给同学们做了方音示范;对于鼻边音平翘舌等发音的练习,老师就会用一些相应的典型词组、绕口令等让我们练习;有时针对轻声儿化音等发音的练习,老师又会用一些比较典型的段落、小故事等材料等等来让大家得到一定的体验和练习。总之,练习材料不仅简单有趣而且典型,真的让我感叹。
第四,课间语音播放。老师也充分利用起我们的课间十分钟,她在课间总会给我们播放一段十分钟左右的文章,这些文章不仅让我们在心灵上得到了充实,而且在纠正语音上也起到一定的作用。课间的语音播放是不是要听,完全有我们自己决定,但值得高兴的是大多同学都在听,相信如此轻松而愉悦的学习方式,实在让人没有理由拒绝吧。
第五,课后练习。在这一点上老师并没有十分的强调,但我觉得如果是真的是认真听了老师的课的同学,这课后的练习不用老师提醒,我们就已经会不自觉的要主动进行了。因为既然学到的知识那么有用而且实际,不运用都不可能呢。
篇三:学习普通话的心得体会作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。
可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。
一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。
二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。
四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。
五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。
篇四:学习普通话的心得体会本学期,我校再次掀起了学习普通话的热潮,办公室里随处都能听到老师练习的声音,到处都可见老师们拿书津津有味看的情景,通过这一学期,我们提高了认识,普通话就是与任何人沟通的语言,我们坚持与同事之间的交流使用普通话,坚持与家人也使用普通话.再普通话的学习使用过程中,除了苦练,还有一些做法值得借鉴。
教师之间互相练说。在同一办公室,一位老师读,其余老师边听边指出存在的错误。这样,让读和听的人都能加深印象,很快地记牢该读音。如'挠,饶,扰这三个字音,逐的发音,我始终弄不清楚,有一次我在办公室练读的时候读错,一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑,在说说笑笑的过程中,我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。
师生互动。即老师在督促学生说普通话的同时,学生也督促老师,为教师纠错。这样做也能收到很好的效果。以前,我班的学生在朗读时不大注意平、翘舌音的区分,从我认识到师生互动这一举措之后,我发现学生在朗读时特别注意把音读准。一次,我在讲故事时,故意把知道的知读成了平舌音,一个学生立即站起来说:老师,你把‘知’读错了.我当时表扬了这位同学,并感谢他敢于为老师指出错误。就这样,所有的学生更认真的听故事了,也更认真的去寻找错误了.
亲子练习。晚上,我在家里练习读单、双音节词。女儿听我读得很认真,兴致勃勃地对我说:妈妈,你真好,我们来比赛我一听,乐了,女儿也对说普通话产生了兴趣,还想和我比一比,这不正是我所期望的吗?于是,台灯下,我们母女俩认真地读着、听着.看着孩子可爱的笑脸,我思忖着:我和女儿用普通话沟通是那样自然,谁说普通话防碍表达?
录音对照。这个方法也是我从女儿用复读机学习英语受到的启发。一天,女儿听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这是练习说普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的错误。还可以把自己朗读的文章录下来,可以从中发现好多不足之处.比如,语速,发音等等.
总之,说普通话是我们每个人的义务与责任,尤其是做老师的我们,在学习普通话的过程中,我们学习到了以前许多没有学习到的东西,增长了不少的知识.每一次的考试,无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试,都让我们从中提高了自己的能力.可见,学习是我们终身受用的一项制度.是提高各项素质的一项很好的途经。
篇五:学习普通话的心得体会普通话又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。学校是推广普通话的前沿阵地,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。
我以前所教的中专面向的是本地的学生,总是用方言讲课,但是合并到高职院校后面向的是全国各地的学生那就必须上课用普通话。可是,对于方言口音较重的我来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,因此学习普通话并不是一件很轻松的事情。但是我经过努力现在已已经很熟练的用普通话与人交流了。下面就谈一谈自己学习普通话的体会。
一、整理方言口音和普通话之间的对应关系
例如,“段”在方言里读dan,而在普通话里却读duan,舌前音。类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样我就一一记忆和纠正方言的不规范读音。
二、要创造良好的语言环境
在学校,无论是课堂还是课外,除了自己坚持说普通话,也要求学生用普通话来进行交流。回到家,与家人也用普通话来进行交谈。现在我在家里和女儿就是用普通话来交流,有时甚至忘记了方言。而且正在上小学的女儿的普通话很标准,还经常为我纠正发音。这样在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染、近朱必赤。即使有浓浓的方言音,受感染后就会慢慢地改变。
三、每天安排一定的时间坚持练习
安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。
四、勤听普通话广播
电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目,一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目,对学习好普通话有很大帮助。
学习普通话不是一天两天的事,要持之以恒,经过努力我现在可以很熟练的用普通话上课,和学生、老师交流。因此只要努力普通话一定会越来越好。
篇六:学习普通话的心得体会普通话是教师的职业语言,为了大力提高教职工的普通话水平,为了迎接省普通话的测试评估工作,校领导组织开展了全校老师的普通话培训与测试。
首先,我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我说的普通话,有很多不准确的地方。在上师专的时候,我意识到了学说普通话的重要性,我努力学习,工作以后,我参加了普通话的考试,只得了二级乙等,教学中经常又有发错声调的情况,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,通过学习,使我纠正了许多不到位的发音,有了明显的进步,对于方言口音较重的我来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,发音部位多数靠后,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。为了学的更好,我想采取下面的学习方法。
1、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
2、勤向老师学习。语文老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。
3 学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方言要反复练习直至完全到位为止。
4、整理方言口音和普通话之间的对应关系。类似这样的情况,都一一列出,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。
5、不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。
6、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。
7、勤听普通话广播。电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目,一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目,对学习好普通话有很有好处。
学习普通话的体会 学习普通话的体会怎么写
规范语言文字,弘扬民族文化。 关于三分钟普通话演讲稿该怎么写呢?下面请看我为大家整理的三分钟普通话演讲稿,欢迎大家参阅。三分钟普通话演讲稿(一)我的成长之路
在我的记忆里,我的成长之路是在读书中度过的。因为在上学前,我都是在父母的细心呵护下慢慢成长的,而进入了学校,我才慢慢的学会独立,享受成长的快乐!
可以说,从上小学的那一天起,就正式开始了我的成长之路。小学的学习生活是快乐的,每天背着书包开开心心的上学,放学后,做完老师布置的作业后就可以出去玩了,而上了初中,学习生活就开始变得紧张了,这种紧张的生活一直延续到高考结束的那一刻,而中学六年的学习生活,也让我体味到了什么叫做充实!
转眼间,已经是大三的学生了,大学的生活已走过两年,大学的学习生活是丰富多彩的,相对于中学的学习生活我们有了许多自由的时间,我从小就喜欢读课外书,看一些文学名著,而一直没有充裕的时间,而到了大学,没有课的时候,我常常去书馆看书,这正是我从小就向往的。
周末,总会和室友一起去逛街,买一些自己喜欢的东西,还记得大一时,我们都不会花钱,每到月末,就会集体吃几天泡面,想起那段日子,我们总是会心一笑。
在大学里,除了学习我们必修的专业课,我们还可以把自己喜欢的课程作为我们的选修课,这不仅满足了我们的求知欲,也丰富了我们的学习生活。为了放松一下一周的心情,我常会在周六的晚上和同学一起去参加舞会,在那里,我也认识了许多别的系的学生。
除了计算机,我还很喜欢英语,在上大一时,我就在课余时间做过英语家教,而在上次暑假,我还在一个辅导班里当英语老师,这让我积累了许多经验。再接下来的两年里,我一样会踏踏实实的学习,踏踏实实的做人,相信在离开大学校园的那一天,我会笑着对自己说:我努力了,我做到了。
三分钟普通话演讲稿(二)各位评委老师:
大家好!
我演讲的题目是《我最尊敬的人》
我最尊敬的人是我读初中时的数学老师。每当想起她,我对她的敬爱之情便油然而生。
古语说的好:“师者,传道授业解惑也。”作为一名老师,不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理,还要帮助学生们解除心中的种种疑问,这些都是做老师的责任,而李老师在这些方面都做得非常出色。她上课的方式也很独特,虽然她不是语文老师,但每次上课的前两三分钟,她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻,或者聊上几句体坛的劲爆消息。按她的话说,学生们就要“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”这对我们这些整天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学生们来说,简直像是天籁之音,个个洗耳恭听,连平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来。在接下来的数学教学中,她把枯燥的公理公式讲得也是那样的有声有色,同学们个个都兴致勃勃地听着,大家积极发言、积极提问,整个教室学习的气氛非常活跃。在平时的日常生活中,李老师也给我们带来了无微不至的关怀,虽然她不是我们班的班主任,却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍,跟我们谈心、问寒问暖。有一次,有一个同学打球碰伤了脚,她还亲自帮那个同学敷药和包扎,李老师就是这样无微不至地关心和爱护着我们。
现在我离开我的初中的学校已将近十年了,可我的内心深处总是忘不了她,她永远是我最尊敬的人。谢谢大家!
三分钟普通话演讲稿(三)记得有这么一句歌词:“世界上最远的距离不是从南极到北极,而是我站在你的面前,你却不知道我在说爱你。”是啊,近在咫尺,却恍若远隔天涯,个中遗憾,一语道荆看-中-国的疆域,幅员辽阔,几千年源远流长的历史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土语在中华民族的大舞台上展现着自我的风流。
今年暑假我去南京学习,这可是我第一次出远门。真是不走运,一出南京车站就碰上了一天的大雨,人生地不熟,不知朝哪走。看见一位撑伞的老大爷,我赶忙追上去,恭恭敬敬地问路,老大爷笑容可掬,可满口方言,我一句也没有听懂!道了一声谢谢,茫然地背着行李在大雨中前行,又遇上了两位年轻人,我很吃力地听懂了他们自创的“普通话”,却原来他们也是外地人。站在偌大的南京街头,我忽然感到孤独无助。恰巧这时迎面走来了一位小男孩,当我终于听到一声流利的普通话:“阿姨你好”时,心头涌起的竟是一阵莫名的激动!普通话,多么美妙的语言,多么动听的声音哪!三言两语,我很快弄明白了自己要去的地方,只不过原来只需三分钟的路程,我已经向着相反的方向走了半个小时。语言不通,距离骤然变远哪!也许,吴侬俚语的柔润绵滑的确代表了江南水乡的韵致,川贵方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣,东北话确实豪爽直朴,闽粤语的确婉转动听……然而,它们却让如我一样,身处乡音缭绕的他乡的人,更深切地体会到了“独在异乡为异客”的孤独和酸楚。
同住中华大家庭,南腔北调的障碍就如一堵无形的墙隔开了你我。有人将自己的“最佳新人”称号说成“最贱新人”,将“下一楼”说成“下流”,将“我要查一个人”说成“我要杀一个人”,直吓得人面色发白!如此种种,一声声不和-谐的声音,轻者造成误会,一笑了之,重者引起口舌之争,甚而拳脚相向。普通话,你离我们到底有多远!
令人欣慰的是,我陆续看到了这样一些新闻:给孩子请保姆,必须会说普通话;到商店购物,会讲普通话的可打折。哦,原来普通话已经来到了你我的身边,进入了我们的和-谐生活中。
当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之一,成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。看着黄皮肤黑头发的中国人在金字塔下,在凡尔赛宫,在莱茵河畔,讲着一口的标准的普通话,那些声音,似乎在与我们的血脉一起跳动。发出的是神州音,涌动的是华夏情哪!
我是一名小学语文老师,我常常对我的孩子们说:“普通话是我们中华民族的声音,作为中国人,讲好普通话应该成为我们的自觉行动。”在这里,我也要说:“朋友们,为了你,为了我,为了普通话的不再普通,让我们一起来讲好普通话吧,一起来奏响这个和-谐社会最美丽的声音!”
三分钟普通话演讲稿(四)今天我演讲的题目是《学会感恩》。
我常常在校园中看到这样的情景,许多同学的父母在凛冽的寒风中默默等待着未下课的儿女,给他们送来防寒的衣物,送来遮风挡雨的伞,送来温暖可口的饭菜。而我们有些同学只知道尽情享用,连一句感谢的话都没有;有些同学对老师长年累月的付出不知感恩,却对老师一次真诚的教诲耿耿于怀;有些同学对班集体无微不至的照顾不知感恩,还认为班集体与他无关。
这些现象的背后,都是因为感恩心的缺失。其实,感恩是一种千古流传的美德。
卢梭曾经说过一句话:“没有感恩就没有真正的美德。”是的,感恩是一种美德,在竞争日益激烈的现代社会,我们仅有一点成绩,仅有一点才能是远远不够的。只有我们具备了感恩的品德,才能拥有和谐生活,拥有光明与前途。
《三国演义》中,诸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始终充溢着两个字——感恩。孔明的一生可谓战果累累:火烧新野,火烧博望坡,巧借东南风,三气周公瑾,夺西川平南蛮七擒孟获,六出祁山,最终病死于五丈原。而他的所作所为,从始至终只为了一个原因,那就是——酬三顾之恩。真可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”。
学会感恩,感谢生活给你的赠予,你才会拥有一个积极的人生观,健康的心态。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要学会给予分享,互爱互助。给予越多,生活才更丰富,奉献越多,生命才更有意义。常怀感恩之心,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩会使你对生活,对一切美好的事物充满信念,从而被美好的事物所包围。
同学们,感恩是一束金色的阳光,它能融化冰雪。让我们学会感恩吧,感恩身边的一切。让温暖的阳光照耀在我们大家的心底。
三分钟普通话演讲稿(五)亲爱的同学们:
大家好!
曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。这就是我要演讲的——乐观的生活态度。?或许有人会抱怨说,上天是如此的不公平,努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。然而,这些抱怨无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态看待呢?
相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。
相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦·凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。
亲爱的同学们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们生活一直是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。
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学习普通话的体会?
1、学普通话是一件非常锻炼意志催人上进的事,练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在练习,但感觉不到它的效果,不用着急,关键是你要一如既往的坚持下去。
2、要学好普通话,我觉得有这样几条:
(1)学好拼音,掌握好发音。
(2)不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。多读文章,多查字典。
(3)借助一些多媒体软件来学习。比如,听一些语音朗读软件,最好的软件我认为是现在网上可下载的一些语音矫正软件。
怎么写一篇学习普通话的心得体会?
学普通话是一件非常锻炼意志催人上进的事,练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在练习,但感觉不到它的效果,不用着急,关键是你要一如既往的坚持下去。要学好普通话,我觉得有这样几条:
学好拼音,掌握好发音。
不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。多读文章,多查字典。
借助一些多媒体软件来学习。比如,听一些语音朗读软件,最好的软件我认为是现在网上可下载的一些语音矫正软件。
坚持用普通话进行日常会话。在日常生活中,能用普通话和人交流就用普通话。
安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。
2022学习普通话心得体会优秀范文精选三篇
中心思想:普通话是中国传统文化的传承,学好普通话的重要性,普通话是一种文明的象征,语言要流畅,条理要清晰。正文:
上下五千年,中国屹立在世界的强国之林中。如今,我国各项技术均在国际上有着重要的地位。促使这一切发展迅速、让人们之间的交流变得容易快捷的便是我们一直牢记在心中的普通话。
“雅言传承文明,经典浸润人生。”弘扬中国优秀传统文化,构建中华民族共有的精神家园,离不开普通话。
普通话是我国各族人民沟通的桥梁,它抑扬顿挫,婉转悠扬,悦耳动听,是当今21世纪最优美的语言。
今天我们的国家,在政治、经济、文化上实现了历史上空前的团结和统一,全国人民在党和政府领导之下团结一致,为建设社会主义这个共同目标而奋斗,普通话更是促进了现在的局面,它让人民群众能够沟通交流使生活更加便利通畅。
小时候回老家农村过春节,常常不知道大人们在谈论些什么,当地的方言让我脑子里一片空白,他们笑得开心的时候我就随及跟着不知所措的笑一笑,自己想要做的事也不能很方便的与村里的人沟通交流。
所以当大人们聚在一起说话的时候我只能尴尬地坐在椅子上默默低头玩着手机,本来想象中的春节是一家子坐在一起热热闹闹地谈论这一年的好事与烦心事,在饭桌上说说笑笑、其乐融融,如今因为方言的阻碍,春节并没有想象中的那么热闹。
而到了今天,老家的墙上抬头就能看到一行醒目的大字“大力推广普通话、齐心协力奔小康”,村子里的爷爷奶奶都开始学习标准的普通话,他们互相交流着那不熟练却让我秒懂的语言突然感受到一种莫名其妙的亲切感。
从此我再也不惧怕春节,我总是在餐桌上与大人们交谈着一年的喜怒哀乐,听他们讲述村子里的奇闻趣事。即使是春节已经过去了,我扔乐意再次去到那个淳朴干净的村庄,与同龄人甚至长辈交谈着我们都共同熟悉的普通话。
普通话是心灵的桥梁,是雄鹰飞上蓝天的翅膀,是小草茁壮成长的雨露,是我们成长道路中的营养品。它让我们能够毫不费力的随时分享我们的快乐与忧愁
普通话是一种文明的象征,有了它,我们的校园会更加文明,世间会多一份爱与关怀。俗话说得好“四海同音,万众一心”,普通话也是一门艺术,唯有继续传承这门艺术,中国才能更加富强,社会才能更加进步,我们的生活才会越来越方便。
传承中华文明,讲标准普通话。
《学普通话的体会》三分钟演讲稿怎么写?
相信大家对普通话都有特殊的情感,这对于沟通交流的能力会有显而易见的作用,你是否也有这样的体会呢?写一写相关的 心得体会 吧,以下是我和大家分享2022学习普通话心得体会优秀范文精选三篇相关参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。学习普通话心得体会 篇1
?普通话是一门重要的交流方式,在中国各地由各地的语言特色,地方口音也千差万别,讲好普通话说好普通话,才会在和别人交流中没有语言障碍,才会更好的表达自己的想法表达自己的意思。
?要学好普通话,我觉得有这么几条要领:
?第一,就是学好讲拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。
?第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗的朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。
?第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。
?第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。
?在上大学后,我经常练习普通话,和同学老师交流几乎全是普通话,我还经常听广播,看新闻,这里全是标准的普通话。我是北方人,浓重的地方口音是不可避免的,但是我不在乎这些,我坚信只要自己多加练习,好好的认认真真的读好每一个字词,说好每一个字词,就可以克服。在大学里我们还开设了普通话课程,老师叫我们如何发音,教我们如何以正确的口型、正确的音调来发音。我们经常分组练习,来互相纠正自己的发音错误。我还经常和老师交流。让老师指出我的发音错误,然后我在课下经常反复的练习。
?我还经常到图书馆看相关的普通话书籍,看拼音等等来发现自己的错误,每当自己读错一个字词时候我总会记录在自己的小本子上,然后用休息时间来看几遍巩固一下,当下一次遇到的时候就不会再犯同样的错误。另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受到感染。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。大学,学习普通话的体会
?通过普通话的学习,使我受益非浅。上课用普通话,课下与学生交流也尽量用普通话,自我感觉我的普通话水平在不断提高。我相信一分耕耘一分收获,只要努力就会有惊喜在等着你。
学习普通话心得体会 篇2?以前我一直都觉得自己的普通话是说的很不错的,但通过这一次的学习才知道自己的普通话一直都是带有口语的,也正是这一次的学习让我知道了自己的普通话是不标准的。在课程结束之后自己也应该要多加的去练习,让自己能够说出更加标准的普通话,虽然不要达到播音级的水准,至少在日常的交谈中要让别人听不出我的口音,这样才算是比较好的普通话了。
?作为一个南方人,我是真的分不清楚“n”和“l”的区别,这在我看来都是一样的。不仅自己说不清楚这两者的区别,也听不出来别人说这两个发音的区别。同时自己也分不清楚前鼻音和后鼻音的区别,还有“绿”这个词我一直都读的不是很好,这让我在日常的生活中经常被那些能够分清楚的人笑话,虽然只是朋友之间开玩笑的,但这也让我觉得自己的普通话是不是应该要练一练了。在打字的时候也因为分不清楚这些的区别,很多的字靠拼音自己是打不出来的,常常要切换到手写,也是比较的麻烦的,同时也会耽误自己很多的时间。
?虽然现在看来这些对我的生活是没有影响的,但之后就说不定了,所以能够解决的话还是早一点解决的比较好。在这一次学习的过程中自己也知道了应该要怎样的去区分,也知道了应该要怎样去读。但自己这么多年已经习惯了之前的读法,所以说在短时间之内是纠正不过来的。自己之后还是需要加强练习,让自己改过来,让我的普通话变得标准一些。不要带有地区的口音,在跟同地区的人沟通的过程中是没有问题,但在总是会遇到其它地区的人,很可能就会给我们的沟通带来一点不便。自己也可能会去其它的地区旅游或者是出差,沟通有问题的话是不行的。
?现在是一个用普通话沟通的时代,从小到老能学习的都要学习普通话,老一辈的人已经是没有办法了的,所以现在的学生从小就要开始学习普通话,连小地方的老师上课都要求用普通话了,所以学好普通话是很有必要的。自己在这一次的学习中是学到了很多的东西的,之后也要继续努力的练习,让自己能够有一口流利标准的普通话,不管是在工作中还是在日常的生活中对我都是会有帮助的。自己在普通话上需要学习的还有很多,所以之后一定是要花时间去学习的。
学习普通话心得体会 篇3?此刻坐在这里,心理非常的清楚,这是我第三次出现在普通话的考场上。为了自己的理想,我从没有放弃,看到自己一次比一次有进步,心理觉得很欣慰,学习普通话真的是一件喜忧参半的事情。
?我是一个生长在农村的孩子,从小在方言里长大,耳濡目染的都是地地道道的本土乡言。直到进入初中之后,才慢慢的接触到了普通话,那时,对于普通话的要求并不严格,也只有上语文课和政治课时,才是全程的普通话。当时别提有多羡慕语文老师那口流利的普通话了,有时觉得能听到他的声音都是一种难得的享受。
?进入高中后,才深深的体会到自己进入普通话学习的氛围当中,尤其是有一个考证的要求。一听说可以报名,我就积极的报名练习了。每天早早的起床晨读作品,至今记忆犹新,第一次在普通话课上朗读时,老师无奈的笑了,说我还存在许多缺陷。那时,我很不服输,又努力的攻读了好长一段时间,终于听到老师夸我有很大的进步了。
?通过前面两次进入普通话考场的学习,我深深的体会到学习普通话,不是随口说说就可以说好的,也不是简简单单的读读就能进步的,而要讲究学习方法。首先在读作品或字词的时候,要找出自己的不足,最好最先跟读;再者在平时说话的时候要多注意,避免方言与普通话相混合发音;最后要注重说与写的结合,在写的文字要能用嘴复述出来。
?现在越来越觉得,学习普通话让我变得越来越细心了,修养水平也得到了显著的提高,更为我日后从事教师职业奠定了基础。我想日后再来回想每一次进入普通话考场的情景,以及平时刻苦训练的经历,那会是我高中乃至一生都难以忘怀的记忆,也是我最珍贵的回忆。
第一步是字数估计,因为语速可以调整所以字数是一个范围值。字数是根据要求的演讲时间×语速而来的。比如5分钟演讲每分钟200字,那么就是1000字的样子。第二步是思考主旨和确定题目,演讲稿常常是个根据主旨的自命题作文。
第三步就是分段讲述了,第一段是客套话阶段。这里可以表达对听众的感谢,表达自己的心情。然后说自己演讲的题目和主题。
第二段开始渲染自己的主题,也就是用比较铺陈的手法开始写主题。比如排比骈文等比较有气势一点的话语,在配上口号。演讲的时候也同样的用你的语气先声夺人。
然后是引用实例的阶段,实例的话可以长可短但是最好精简易懂。引完例子又回到了最后进行说明和重申主题的阶段。
最后结尾则可以表达自己的一些想法,将主题提高一点。
范文:
学普通话是一件非常锻炼意志催人上进的事,我学习普通话最大的一点感受就是坚持。
练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在练习,但感觉不到它的效果,不用着急,关键是你要一如既往的坚持下去。
我对普通话起初不太重视,用普通话说话是在大学里才完全放开的。从小在家乡说方言已成为了习惯,就是上高中,也是一口流利的地区方言和老师同学交谈。除非在上课的时候,老师问问题时,被要求用普通话回答。因此,这一切的语言环境,给学习普通话带来了很大的干扰。
在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。在我们湖南,流行着这样一个说法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一种不同的语言”,这显然有点夸张,不过在我们那地区,两个镇之间的方言发音有着非常明显的区别。正是这样,我们就更有练好普通话的必要了。
我的乡音很浓很重,普通话摸底测试成绩不佳,在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信,而是我需要留更多的时间来为自己缓冲练习。
为了提高普通话,我在基于事实的清楚认识后,下定了决心要学好它。我早早购买了普通话的练习书,下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后散步我都要边听边练习,每回睡觉前,就会静下心来,仔细地用心倾听别人富于感情的阅读,我把它形成一种习惯,听别人朗读就是一种欣赏。
这学期要考普通话了,我就开始进行冲刺练习。我告诉自己,每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都会拿着一本书,到树底下到草坪上进行边看边听边读练习,给自己纠音。在纠音的过程中,我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平时说话的过程中,我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过程中,偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增添了学习普通话的兴致。
当我满以为自己的普通话进步很大时,拿着文章要普通话说得好的朋友给我测测,结果我还是犯了些不该犯的错误,比如兰花的“兰”字和南方的“南”字的发音,我往往就不能区分开来,这使我很受打击。我午睡躺在床上无法入睡,一个人细想想得烦躁了很久。“不,绝对不能够放弃,自己已是过河的小卒,只能进不能退”我告诉自己。以后,学习普通话就变得更加细心更加刻苦了。
生活中的很多道理是和学习普通话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高,更是一种精神演练和提升。我学习普通话,学到的就是这点精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放弃”的精神。
好了,今天关于“学普通话的体会3分钟普通话话题”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“学普通话的体会3分钟普通话话题”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。